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2015年浙江省公務(wù)員考試行測答案:言語理解

更新時間:2015-04-27 10:36:00 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  26.本土的東西要想傳承,一定要擁有充分的文化自信,要善于理解并______多元的文化門類,從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟,世界上沒有一種文化是因為封閉和自鎖而實現(xiàn)持久傳揚(yáng)的,不勇于迎接挑戰(zhàn),不在挑戰(zhàn)的磕碰之中______、革新、發(fā)展,就難像浴火的鳳凰一樣,實現(xiàn)自身的______。

  依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。

  A. 吸收 反省 升華

  B. 包容 自省 涅?

  C. 吸納 醒悟 突破

  D. 兼容 覺醒 重生

  【答案】B

  【所屬考試模塊】 言語理解與表達(dá)

  【題型】邏輯填空

  【考點】實詞辨析

  【難度系數(shù)】容易

  【作者】鄭艷欣

  【解析】“涅?”與文中語境信息強(qiáng)調(diào)“浴火鳳凰”符合文段語境。因此,本題答案為B選項。

  【糾錯】A、C項“升華”、“突破”與文段中 “浴火鳳凰”搭配不當(dāng)。D項“兼容”與多元的文化門類與語境“當(dāng)下”不符。

  27.中國改革已進(jìn)入攻堅期和深水區(qū),需要解決的問題格外艱巨,都是難啃的硬骨頭。這個時候就要一鼓作氣,______、畏葸不前不僅不能前進(jìn),而且可能______。

  依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。

  A. 優(yōu)柔寡斷 半途而廢

  B. 三心二意 功敗垂成

  C. 遲疑不決 功虧一簣

  D. 瞻前顧后 前功盡棄

  【答案】D

  【所屬考試模塊】 言語理解與表達(dá)

  【題型】

  【考點】成語辨析

  【難度系數(shù)】

  【作者】曾淑萍

  【解析】先看第一空,根據(jù)并列關(guān)系,可知應(yīng)填入一個與“畏葸不前“意思相近的詞,畏葸不前:指畏懼退縮,不敢前進(jìn)。 作謂語、賓語、定語;含貶義。瞻前顧后:指原形容做事謹(jǐn)慎;考慮周密,現(xiàn)也形容顧慮太多;猶豫不決,符合語境;再看第二空,填入一個”畏葸不前“將導(dǎo)致的結(jié)果,前功盡棄:指以前的功勞全部丟失。也指以前的努力全部白費(fèi),符合語境,因此,本題答案為D選項。

  【糾錯】文段并沒有提到中國改革要成功了,因此“功虧一簣“”功敗垂成“,故排除B、C項;半途而廢:比喻事情沒做完就停止,不能善始善終,并沒有體現(xiàn)過去取得的成就沒有了,因此排除A項。

  【釋義】

  優(yōu)柔寡斷:指做事猶豫,缺乏決斷。

  瞻前顧后:原形容做事謹(jǐn)慎;考慮周密?,F(xiàn)也形容顧慮太多;猶豫不決。

  半途而廢:比喻事情沒做完就停止,不能善始善終。

  功虧一簣:比喻做事情只差最后一步,沒能完成。

  三心二意:常指不安心,不專一。形容猶豫不決或意志不堅定,猶豫不定。

  功敗垂成:意思是指事情接近成功的時候卻遭到了失敗。

  28.去年的“雙十一購物節(jié)”讓外界______中國熱鬧異常的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)。美國媒體感嘆中國的“雙十一”一天的銷售規(guī)模已經(jīng)趕超美國兩大網(wǎng)上購物日,預(yù)計電子商務(wù)將______中國在2015年成為全球最大的零售市場。

  依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。

  A. 驚詫 力推

  B. 關(guān)注 助推

  C. 熱議 襄助

  D. 聚焦 助力

  【答案】D

  【所屬考試模塊】 言語理解與表達(dá)

  【題型】

  【考點】實詞辨析

  【難度系數(shù)】

  【作者】曾淑萍

  【解析】先看第一空,“驚詫”不能直接接賓語,故排除A;“通過文意可知,是中國電子商務(wù)受到廣泛關(guān)注,因此“聚焦”最合適?!盁嶙h“只是引起議論,沒有體現(xiàn)這種積極的感情色彩,”關(guān)注“也是中性詞語,均不符合。因此,本題答案為D選項。

  【糾錯】助推,指一種輔助的推進(jìn)手段,放在此處不合適,排除B。

  【釋義】襄助:輔佐;幫助。

  29.高油價時代,如何節(jié)油成為車主們關(guān)注的焦點,于是各種節(jié)能產(chǎn)品______,汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等_______。

  依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。

  A. 應(yīng)運(yùn)而生 層出不窮

  B. 供不應(yīng)求 五花八門

  C. 應(yīng)接不暇 舉不勝舉

  D. 琳瑯滿目 屢見不鮮

  【答案】A

  【所屬考試模塊】 言語理解與表達(dá)

  【題型】邏輯填空

  【考點】成語辨析

  【難度系數(shù)】一般

  【作者】鄭艷欣

  【解析】“應(yīng)運(yùn)而生”應(yīng):順應(yīng);運(yùn):原指天命,泛指時機(jī)。舊指應(yīng)天命而產(chǎn)生?,F(xiàn)指適應(yīng)時機(jī)而產(chǎn)生。根據(jù)語境“如何節(jié)油成為車主們關(guān)注的焦點,于是各種成品才順應(yīng)時機(jī)出現(xiàn)”因此,本題答案A為選項。

  【糾錯】B、C、D項與語義不符。

  【釋義】供不應(yīng)求、應(yīng)接不暇、琳瑯滿目

  “供不應(yīng)求”供:供給,供應(yīng);求:需求,需要。供應(yīng)不能滿足需求。

  “應(yīng)接不暇”原形容景物繁多,來不及觀賞。后多形容來人或事情太多

  “琳瑯滿目”琳瑯:精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。

  30.造謠傳謠行為不但構(gòu)成違法犯罪,更不斷侵蝕社會誠信,______社會道德基礎(chǔ)。打擊網(wǎng)絡(luò)“大謠”,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,刻不容緩?,F(xiàn)實中,互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)督涉及部門眾多。要及時迅速地______網(wǎng)絡(luò)謠言,打擊“大謠”,需要進(jìn)一步提高“虛擬社會”的服務(wù)和監(jiān)督水平。

  依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。

  A. 侵入 鑒別 B. 侵襲 認(rèn)清

  C. 瓦解 甄別 D.滲透 破除

  【答案】C

  【所屬考試模塊】 言語理解與表達(dá)

  【題型】邏輯填空

  【考點】實詞辨析

  【難度系數(shù)】一般

  【作者】鄭艷欣

  【解析】“瓦解”比喻崩潰解體。文中語境信息對應(yīng)“社會道德基礎(chǔ)”, “甄別”區(qū)別,強(qiáng)調(diào)認(rèn)真、慎重地鑒別,因此,本題答案C為選項。

  【糾錯】A、B、D項“侵入”、“侵襲”、“滲透”與文段中“社會道德基礎(chǔ)”語境搭配不當(dāng)。

  【釋義】侵入、侵襲、滲透

  “侵入”指 (外來的或有害的事物)進(jìn)入內(nèi)部

  “侵襲”指暗中侵入,破壞。

  “滲透”指是指水分子以及溶劑通過半透性膜的擴(kuò)散。

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  36.最新研究發(fā)現(xiàn),幾千萬年前一支長有罕見怪異特征的哺乳動物家族移居地下生活,并從6500萬年前的大滅絕事件中幸存下來,科學(xué)家將其命名為Necrolestes。一直以來,這個綽號為“墳?zāi)箯?qiáng)盜”的生物被認(rèn)為是有袋類動物。然而進(jìn)一步的分析發(fā)現(xiàn),它其實屬于生物進(jìn)化樹上完全出人意料的某哺乳動物分支,后者被認(rèn)為是在Necrolestes生活時代前4500萬年前就已經(jīng)完全滅絕。這便是“拉扎勒斯效應(yīng)”的一個典型例子,該效應(yīng)描述了一組生物體生活的時間遠(yuǎn)比原本預(yù)料的長得多。

  下列與原文不符的是:

  A. Necrolestes是1億多年前某哺乳動物的孓遺

  B.一直以來人類對Necrolestes的存在均不知情

  C. Necrolestes的實際生活時間出人意料地長久

  D.被認(rèn)定為已經(jīng)滅絕的物種可能被“重新發(fā)現(xiàn)”

  【答案】B 一直以來人類對Necrolestes的存在均不知情

  【所屬考試模塊】言語理解與表達(dá)

  【題型】

  【考點】細(xì)節(jié)理解

  【難度系數(shù)】

  【作者】宋麗超

  【解析】文段由“最新研究發(fā)現(xiàn)”引出,對Necrolestes生活時代的認(rèn)識、屬于某哺乳動物的分支,都可以說明并不是“一直以來人類對其存在毫不知情”的。因此,本題答案為B選項。

  【糾錯】此題最大干擾項為A。文段明確Necrolestes“從6500萬年前幸存下來”、某哺乳動物“被認(rèn)為是Necrolestes生活時代的4500萬年前就已完全滅絕”,可知時間疊加,A選項說法正確。其他選項均可從原文得出。

  37.隨著計算機(jī)技術(shù)向著千萬億次乃至更高的級別邁進(jìn),處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度,這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個技術(shù)瓶頸,阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展。任何嘗試過撥號上網(wǎng)看流媒體視頻的人都有所體會,再快的處理器也不能提高文件加載速度。而在大數(shù)據(jù)和云計算的當(dāng)今,在服務(wù)器之間有大量的信息進(jìn)行交互。一種激光器件――垂直腔面發(fā)射激光器,可以用來在光纖網(wǎng)絡(luò)中高速傳輸數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量。

  下列說法與原文不符的是( )。

  A.計算機(jī)處理器與數(shù)據(jù)傳輸速度不成正比

  B.計算機(jī)處理器速度已不能滿足應(yīng)用需求

  C.數(shù)據(jù)高速傳輸技術(shù)長期未取得實質(zhì)突破

  D.科學(xué)家在激光通訊技術(shù)上取得重要進(jìn)展

  【答案】B

  【所屬考試模塊】言語理解與表達(dá)

  【題型】細(xì)節(jié)理解

  【考點】

  【難度系數(shù)】中等

  【作者】吳超

  【解析】材料中“處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度……阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展”,其意為傳輸速度不能滿足應(yīng)用的需求,B選項將“傳輸速度”偷換為“計算機(jī)處理速度”。因此本題正確答案為B。

  【信息源】

  38.老師認(rèn)為,家庭氛圍不和諧、缺少父母關(guān)愛是導(dǎo)致青少年出現(xiàn)心理精神問題,繼而迷上網(wǎng)游的原因之一。家庭是孩子體驗情感、發(fā)展情商的關(guān)鍵場所。如果家庭不能給孩子提供需要的安全感、尊重、親密與愛,孩子很有可能在網(wǎng)游中逃避恐懼和孤獨,尋求安慰。忙于工作的父親和愛批評嘮叨的媽媽往往“善于”制造這樣的情感生態(tài)。如果一個充滿冒險精神、追求刺激的男孩過著單調(diào)和一成不變的生活時,網(wǎng)游世界自然顯得精彩無限。

  這段文字的主要觀點是( )。

  A.應(yīng)盡可能地保證孩子的情感供給

  B.情感缺位容易使孩子沉迷于網(wǎng)游

  C.親子關(guān)系和諧可使孩子冷落網(wǎng)游

  D.應(yīng)創(chuàng)造滿足孩子個性的情感生態(tài)

  【答案】B

  【所屬考試模塊】言語理解與表達(dá)

  【題型】主旨概括

  【考點】

  【難度系數(shù)】中等

  【作者】吳超

  【解析】材料結(jié)構(gòu)為總―分式,首先提出本文的主旨句即老師的觀點:家庭氛圍不和諧、缺少父母關(guān)愛導(dǎo)致青少年迷戀網(wǎng)游。后面均是解釋前面的觀點,同義替換答案為B項。

  39.“商業(yè)信譽(yù)”無疑指向的就是“信用”和“名譽(yù)”。它是指社會公眾對具體商業(yè)主體的經(jīng)濟(jì)能力、信用狀況等所給予的社會評價。在刑法上,并不是所有“損害”商業(yè)信譽(yù)的行為都將構(gòu)成犯罪。如該商業(yè)主體自身存在問題,經(jīng)媒體曝光后信用大跌、名譽(yù)掃地,這種損害實則是由主體自身的問題所帶來的。而媒體行使輿論監(jiān)督權(quán)并無違法,反而應(yīng)該得到法律的保護(hù)。

  這段文字意在強(qiáng)調(diào):

  A. 媒體曝光商家不守商業(yè)信譽(yù)的行為不違法

  B. 商家自身問題造成信譽(yù)損害不受法律保護(hù)

  C. 法律對損害商業(yè)信譽(yù)行為的認(rèn)定十分審慎

  D. 應(yīng)出臺法律保護(hù)媒體對商家進(jìn)行輿論監(jiān)督

  【答案】B

  【所屬考試模塊】言語理解與表達(dá)

  【題型】

  【考點】意圖判斷

  【難度系數(shù)】

  【作者】曾淑萍

  【解析】本文為分總分結(jié)構(gòu),文段的主旨句在“在刑法上,并不是所有“損害”商業(yè)信譽(yù)的行為都構(gòu)成犯罪”,也就是說商業(yè)的某些信譽(yù)受損的情況并不受法律保護(hù),比如當(dāng)自身主體本來存在問題時就不受法律保護(hù),相關(guān)媒體也不需要負(fù)法律責(zé)任。因此,本題答案為B選項。

  【糾錯】A項太絕對,只有一些情況不違法;C項與主旨不符;D項為最大的干擾選項,文章的主體是“商業(yè)信譽(yù)”,D項不符,另外文章的主旨不是保護(hù)媒體,而是強(qiáng)調(diào)法律不保護(hù)某些損害商業(yè)信譽(yù)的行為。

  40.在不同的時期,約有7000種植物和幾百種動物被人類當(dāng)作食物。物種的喪失將使食物的多樣性減少,使人類僅僅依賴個別幾種主要的食物,從而打破人們均衡的飲食結(jié)構(gòu)。此外,隨著森林、田野中物種的喪失可能導(dǎo)致某些病原體的增加,而這些病原體是有機(jī)體感染疾病的元兇。一些最有可能滅絕的動物、植物和微生物,實際上是傳染病傳播的“緩沖區(qū)”,它們在人類受到感染之前,代人類承擔(dān)了許多疾病的侵襲。

  下列說法與原文不符的是( )。

  A. 特有物種能夠緩沖傳染病的傳播

  B. 生物多種性的喪失影響人類健康

  C. 物種的喪失危及人類食品的安全

  D. 物種多樣性與疾病感染關(guān)系微妙

  【答案】C

  【所屬考試模塊】言語理解與表達(dá)

  【題型】

  【考點】細(xì)節(jié)理解

  【難度系數(shù)】

  【作者】宋麗超

  【解析】文段中說的是“物種的喪失將使食物的多樣性減少......從而打破人們均衡的飲食結(jié)構(gòu)”。而C選項說的是“危機(jī)人類食品的安全”,屬于無中生有。因此,本題答案為C選項。

  【糾錯】其他選項均可在原文中找到同義表達(dá)。

  【信息源】中國科技網(wǎng)《自然保護(hù)區(qū)零增長 多種重點保護(hù)動植物待保護(hù)》

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  46.近年來,我國中小學(xué)音樂課程在許多地區(qū)還是沒有受到足夠的重視,教材內(nèi)容不能與時俱進(jìn),一些音樂教師只注重技能培養(yǎng)而忽略了音樂教育的主旨首先應(yīng)當(dāng)是“樹德立志”。在教授學(xué)生一部音樂作品之前,教師首先應(yīng)該理解其中所表現(xiàn)的道德思想,然后以多樣化的形式對學(xué)生的身心進(jìn)行正面教育。作為音樂教師當(dāng)以此為己任,使孩子們真正熱愛音樂,在他們的心靈中種下一顆真、善、美的健康種子。

  這段文字意在強(qiáng)調(diào)( )。

  A.音樂教育應(yīng)注重作品的道德教化

  B.教師應(yīng)以培養(yǎng)孩子真善美為己任

  C.音樂教育以強(qiáng)調(diào)樹德立志為主旨

  D.音樂教育的內(nèi)容、主旨都需轉(zhuǎn)變

  【答案】A

  【所屬考試模塊】言語理解與表達(dá)

  【題型】意圖判斷

  【考點】

  【難度系數(shù)】中等

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