如何成功上岸湖南農(nóng)信社

　　如何成功上岸湖南農(nóng)信社

　　(一)為什么要考湖南農(nóng)信社?

　　1、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。

　　2013年，全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到699萬人，比2012年增加19萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)更加復(fù)雜嚴(yán)峻，被一些人稱為“史上最難就業(yè)季”。2014年畢業(yè)生規(guī)模達(dá)727萬人，增加28萬，或者只有網(wǎng)絡(luò)那句老話“沒有最難，只有更難”才能描述這種情況。事實(shí)上，除了727萬這個(gè)規(guī)模之外，今年的畢業(yè)生面臨的挑戰(zhàn)還包括連續(xù)幾年飽和的市場(chǎng)以及往屆“剩”下的師兄師姐們。

　　2、持續(xù)擴(kuò)張、人才需求大。

　　由于中央對(duì)三農(nóng)事業(yè)的傾斜重視，省政府對(duì)農(nóng)信社發(fā)展的扶持指導(dǎo)，湖南農(nóng)信社發(fā)展迅猛，各地將繼續(xù)擴(kuò)張發(fā)展業(yè)務(wù)，將會(huì)大幅度收招員工。而且不限專業(yè)，報(bào)考門檻相對(duì)較低。相對(duì)于公職考試低則幾十比一高則近千比一的報(bào)錄比，農(nóng)信社考試的成功上岸比率還是很高。

　　但是隨著湖南農(nóng)信社引力的不斷擴(kuò)大，研究生、重點(diǎn)大學(xué)、甚至重點(diǎn)大學(xué)研究生的報(bào)考比率不斷擴(kuò)大。江蘇部分農(nóng)商行招聘員工就要求重點(diǎn)大學(xué)本科生和研究生。去年河南某縣招聘120位員工，其中69位研究生。希望大家能夠把握住湖南農(nóng)信社崛起的機(jī)遇，迅速加入湖南農(nóng)信社的隊(duì)伍中來。

　　3、湖南農(nóng)信社考試相對(duì)簡(jiǎn)單。

　　一方面部分畢業(yè)生對(duì)農(nóng)信社了解不夠，關(guān)注不夠，甚至認(rèn)為農(nóng)信社就是在農(nóng)村上班，不屑于去備考。所以相對(duì)于公考考研而言，備考人群相對(duì)較少、學(xué)霸出現(xiàn)的概率較低。而且有的學(xué)生即使報(bào)了名買了教材，對(duì)農(nóng)信社的考試認(rèn)識(shí)也不重視，等公告、裸考、棄考現(xiàn)象十分嚴(yán)重。因此努力復(fù)習(xí)，上岸的概率相對(duì)于考研考公上岸的概率很大。

　　另一方面農(nóng)信社考試形式內(nèi)容的不規(guī)范不成熟?？荚噧?nèi)容簡(jiǎn)單基礎(chǔ)，但是內(nèi)容廣泛不定，甚至考試形式也是如此。再加上部分教材試題模擬題的不負(fù)責(zé)任，沒有針對(duì)性沒有權(quán)威性的編輯，無形中加大了我們的備考難度。會(huì)經(jīng)常把我們弄得云里霧里，越復(fù)習(xí)越多，無法對(duì)備考內(nèi)容做一個(gè)很好的把握。而且加大我們心理壓力、加速心里煩躁、最終導(dǎo)致放棄。因此努力備考的同時(shí)選擇科學(xué)正確的備考方向也十分重要。

　　4、湖南農(nóng)信社招考相對(duì)公平公正。

　　在國(guó)家全民反腐的大環(huán)境下，考試公平公開公正。筆試全省統(tǒng)一封閉命題。目前的面試全程錄像備案，下一步也有轉(zhuǎn)交于第三方單位的可能，保證公平公正，保證優(yōu)秀員工的吸收。

　　5、待遇好、福利好。

　　湖南農(nóng)信社歷史悠久，而且一直致力于服務(wù)三農(nóng)，在農(nóng)村金融領(lǐng)域有著不可替代的作用。在此基礎(chǔ)上又積極拓展城市業(yè)務(wù)，以眾多優(yōu)惠服務(wù)政策參與城市競(jìng)爭(zhēng)。工資待遇遠(yuǎn)高于公務(wù)員事業(yè)編、甚至四大行，普通柜員年均收入在10萬左右，而且各項(xiàng)福利保障較高。

　　6、湖南農(nóng)信社發(fā)展平臺(tái)好，個(gè)人前景廣闊。

　　目前的中國(guó)處于調(diào)結(jié)構(gòu)促轉(zhuǎn)型，重視三農(nóng)促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的改革階段，再加上互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊，傳統(tǒng)金融服務(wù)的創(chuàng)新，尤其是農(nóng)村金融服務(wù)的創(chuàng)新，需要新一代的我們?nèi)グl(fā)展、開拓。另外目前的湖南農(nóng)信社處于崛起階段，對(duì)于人才的需求旺盛。相對(duì)于四大行的“人才濟(jì)濟(jì)”在湖南農(nóng)信社的學(xué)習(xí)奮斗很容易脫穎而出，很容易在這艘全速前進(jìn)的大船上做時(shí)代的弄潮兒，實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，給企業(yè)創(chuàng)造效益。

　　7、湖南農(nóng)信社讓我們獲得社會(huì)的地位與尊嚴(yán)。

　　在具有濃厚歷史文化底蘊(yùn)的湖南，有一份體面的工作、有一份穩(wěn)定的編制，在同學(xué)畢業(yè)聚餐上，在畢業(yè)后回家面對(duì)親朋好友的追問下，在無數(shù)個(gè)朋友家的孩子怎么怎么樣的比較下，最起碼能夠能讓我們保持一份尊嚴(yán)，能在畢業(yè)聚餐上大方的談?wù)撟约旱墓ぷ?，能在親朋好友的面前抬起頭。。。。。。

　　8、湖南農(nóng)信社能讓我們成長(zhǎng)、成熟，開出美麗的生命之花。

　　一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，在好的正規(guī)的單位里可以學(xué)到更多，可以進(jìn)步更快。相比于隨便就業(yè)的小公司，工資低，工作壓力大，任務(wù)重，時(shí)間長(zhǎng)，沒有組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，沒有五險(xiǎn)一金的后顧之憂，沒有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作開拓，沒有在職深造學(xué)習(xí)的時(shí)間與機(jī)會(huì)，沒有良好的人際交往圈。更重要的是在你初入社會(huì)初入職場(chǎng)的過程中，沒有正規(guī)的紀(jì)律規(guī)范約束你的行為，沒有忠懇的老師傅帶你認(rèn)識(shí)職場(chǎng)認(rèn)知社會(huì)。

　　不否認(rèn)創(chuàng)造性，但是剛畢業(yè)的大學(xué)生應(yīng)該在社會(huì)中體制生活中真正地體會(huì)社會(huì)的運(yùn)行規(guī)則。等自己成熟沉穩(wěn)些，去除身上的浮躁與學(xué)生氣后，慢慢地在現(xiàn)實(shí)中讓自己的理想創(chuàng)造接地氣，讓自己的想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，真正地為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。

　　9、湖南農(nóng)信社能讓過上更幸福的生活。

　　大學(xué)的戀情美好純真，浪漫青春，是我們每一個(gè)人一生中最美好的回憶?？墒谴蠖鄶?shù)的戀情會(huì)在大四畢業(yè)的時(shí)候被現(xiàn)實(shí)打破，在畢業(yè)季選擇結(jié)束。而現(xiàn)實(shí)生活中的戀愛婚姻可能會(huì)更多考慮經(jīng)濟(jì)因素。雙方父母既需要正式工作的穩(wěn)定，不擔(dān)心以后生活的經(jīng)濟(jì)問題;又需要正式工作的正規(guī)，有單位約束的公職人員行為端正，品格良好，不擔(dān)心以后生活的情感問題。

　　考上湖南農(nóng)信社的帥哥們姑娘們更是很受中國(guó)大媽的親睞，這樣我們就可以不受現(xiàn)實(shí)的歧視與限制更有資格的去追求那種純真美好幸福的生活。

　　10、湖南農(nóng)信社會(huì)給我們剛走出校園的年輕人一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。

　　從學(xué)生到職員，從學(xué)校到社會(huì)，這個(gè)轉(zhuǎn)變?cè)谌说囊簧芯哂欣锍瘫囊饬x。這個(gè)過程是我們打開天窗走向社會(huì)的關(guān)鍵一步?？忌限r(nóng)信社，我們學(xué)會(huì)了如何搜集人脈資源、考試信息去了解農(nóng)信社考試，學(xué)會(huì)了辨別選擇復(fù)習(xí)方法、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去科學(xué)正確的備考、學(xué)會(huì)了忍耐堅(jiān)持一天天一次次的備考。如果順利的考上了，我們會(huì)繼續(xù)努力，乘風(fēng)破浪;如果我們失敗了，我們更要繼續(xù)努力，因?yàn)橹挥谐岚蛐酆裼辛Φ男埴棧拍荠i程萬里，飛的更遠(yuǎn)。

　　(二)成功上岸湖南農(nóng)信社的因素

　　為方便大家更加直觀簡(jiǎn)單的了解農(nóng)信社考試成功的因素，我們把考試成功因素套用在柯布-道格拉斯生產(chǎn)函數(shù) 式中Y是分?jǐn)?shù)，At是綜合素質(zhì)，L是投入的努力(Labor也可稱為勞動(dòng)力)，K是收獲的知識(shí)考點(diǎn)(Knowledge)，一般指金融、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、法律等相關(guān)專業(yè)知識(shí)考點(diǎn)，α是努力產(chǎn)出的彈性系數(shù)，β是知識(shí)產(chǎn)出的彈性系數(shù)，μ表示非正常關(guān)系的影響，可以忽略，但是為了方便求導(dǎo)，統(tǒng)一每個(gè)人的μ都為1。

　　從這個(gè)模型看出，決定最終成績(jī)的主要因素是投入的努力程度、專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)水平(包括學(xué)習(xí)能力、心態(tài)調(diào)控能力、交流學(xué)習(xí)能力等)，A( )值越大，水平越高。

　　根據(jù)α 和β的組合情況，它有三種類型：

　?、?α+β>1， 稱為遞增報(bào)酬型，表明努力程度夠而且復(fù)習(xí)方向正確、方法科學(xué)高效，上岸的幾率高。

　　② α+β<1，稱為遞減報(bào)酬型，表明努力程度不夠而且復(fù)習(xí)的方向不對(duì)、方法不科學(xué)，最終結(jié)果會(huì)得不償失。

　　③α+β=1，稱為不變報(bào)酬型，表明最終成績(jī)并不會(huì)隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的延長(zhǎng)而提高，只有找準(zhǔn)備考方向，找到復(fù)習(xí)科學(xué)高效的方法才能提高自己的成績(jī)，最終成功上岸。

　　根據(jù)柯布-道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)可以得到下列經(jīng)濟(jì)參數(shù)：

　?、?勞動(dòng)力邊際生產(chǎn)力 表示在知識(shí)考點(diǎn)數(shù)量不變時(shí)增加單位勞動(dòng)力所增加的分?jǐn)?shù)。

　　② 知識(shí)考點(diǎn)邊際生產(chǎn)力 表示在勞動(dòng)力不變時(shí)增加單位專業(yè)知識(shí)所增加的分?jǐn)?shù)。

　?、?勞動(dòng)力產(chǎn)出彈性系數(shù) ，表示勞動(dòng)力投入的變化引起分?jǐn)?shù)的變化的速率。

　　④ 知識(shí)考點(diǎn)產(chǎn)出彈性系數(shù) ,表示知識(shí)考點(diǎn)的變化引起分?jǐn)?shù)變化的速率。國(guó)際上一般取α=0.2～0.4,β=0.8～0.6。