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2014年《云南省公務(wù)員錄用考試專業(yè)指導(dǎo)目錄》征求意見結(jié)果反饋

更新時(shí)間:2014-02-21 09:19:32 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2014年《云南省公務(wù)員錄用考試專業(yè)指導(dǎo)目錄》征求意見結(jié)果反饋內(nèi)容如下文

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2014年《云南省公務(wù)員錄用考試專業(yè)指導(dǎo)目錄》征求意見結(jié)果反饋通知

  各有關(guān)單位及社會(huì)熱心人士:

  《云南省公務(wù)員考試錄用專業(yè)指導(dǎo)目錄(征求意見稿)》(以下簡(jiǎn)稱《云南省公務(wù)員考錄專業(yè)目錄》),在2013年12月10日至2014年1月10日期間,在云南省公務(wù)員局網(wǎng)站發(fā)布,面向社會(huì)公開廣泛征集修改意見,共收到郵件近150封,在此,對(duì)熱心支持此項(xiàng)工作的單位和個(gè)人表示衷心感謝。

  一、征求意見后社會(huì)各界的反饋意見及處理情形如下:

  反饋意見可歸納為以下三類情形:

  (一)建議根據(jù)相關(guān)學(xué)校自身專業(yè)設(shè)置的情況調(diào)整專業(yè)所在的二級(jí)學(xué)科目錄。

  來信反饋要求調(diào)整的專業(yè)絕大部分屬于所學(xué)專業(yè)實(shí)際教學(xué)方向與教育部學(xué)科目錄歸屬方向不一致的學(xué)科。結(jié)合歷年來社會(huì)反饋意見達(dá)成的基本共識(shí),對(duì)原已在公務(wù)員考錄專業(yè)指導(dǎo)目錄中按“教育部專業(yè)目錄”分類的專業(yè)維持原歸屬。

  (二)建議根據(jù)相關(guān)學(xué)校自身專業(yè)設(shè)置的情況在公務(wù)員考錄專業(yè)指導(dǎo)目錄中增設(shè)專業(yè)。

  這類意見所涉及的專業(yè)主要分為以下四種情況:

  1、建議將帶方向性的專業(yè)歸入與其方向一致的二級(jí)目錄下。

  因“教育部專業(yè)目錄”中所有專業(yè)均取消了所有帶有‘方向’字樣的括號(hào)及其內(nèi)容,按以往反饋意見達(dá)成的基本共識(shí),維持原歸屬。

  2、建議將實(shí)際教學(xué)方向與教育部學(xué)科目錄歸屬方向不一致的專業(yè)歸入實(shí)際教學(xué)方向所屬目錄下。

  個(gè)別專業(yè)具有相同的專業(yè)名稱,但在不同學(xué)校所學(xué)重點(diǎn)不一樣,有的甚至連學(xué)位證都不一樣,這些專業(yè)雖然教育部歸入了某一特定目錄下,但根據(jù)過往的實(shí)踐,無論是否按教育部的目錄歸屬將這些專業(yè)納入目錄,都將導(dǎo)致不同學(xué)校中相同名稱專業(yè)間的不平衡,故2014年對(duì)這些專業(yè)仍然維持去年的做法,不納入專業(yè)目錄。這些專業(yè)的學(xué)生請(qǐng)按“未在專業(yè)目錄中的專業(yè)”方式進(jìn)行報(bào)名。

  3、建議將部分未納入教育部目錄的交叉學(xué)科專業(yè)歸入目錄。

  與以上情況相似,此類專業(yè)不同學(xué)校學(xué)科方向設(shè)置不一致,較難明確歸屬,故不納入目錄。這些專業(yè)的學(xué)生請(qǐng)按“未在專業(yè)目錄中的專業(yè)”方式進(jìn)行報(bào)名。

  4、建議將部分新興專業(yè)及高職高專院校專業(yè)歸入目錄。

  我們按照相關(guān)反饋意見的建議,并參考教育部相關(guān)專業(yè)分類,將個(gè)別可以明確歸類的專業(yè)歸入專業(yè)目錄中。

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