2014年國(guó)家公務(wù)員考試：邏輯填空答題思路
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邏輯填空題是國(guó)家公務(wù)員考試中重要題型之一，也被很多考生認(rèn)為是言語(yǔ)理解與表達(dá)中最難的題型。應(yīng)對(duì)邏輯填空題，平時(shí)的積累固然重要，但是掌握做題的技巧和方法也是必不可少的。根據(jù)對(duì)歷年國(guó)家公務(wù)員考試真題的分析，現(xiàn)總結(jié)出以下思路，幫助廣大考生攻克這類題。
一、理性認(rèn)識(shí)
考生拿到邏輯填空后，首先要做的不是從頭到尾，按順序依據(jù)空處選詞找答案，而是要判斷突破點(diǎn)在哪里。邏輯填空每道題一般考察1-3個(gè)詞語(yǔ)，有很多考生按照習(xí)慣，從第一個(gè)空開(kāi)始看起。這樣做恰恰走入了一個(gè)做題的誤區(qū)，因?yàn)檫壿嬏羁彰總€(gè)空的重要性并不相同。有的空缺處需要填的詞語(yǔ)非常有特點(diǎn)，非常有針對(duì)性，比較對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)，一般可以排除兩個(gè)選項(xiàng)，有時(shí)候甚至可以利用這一個(gè)空直接選出答案，考生在正確答題的同時(shí)大大提高了速度。
邏輯填空考查對(duì)遣詞用字的把握，而字詞的靈活性極大，這就增加了邏輯填空的解答難度。面對(duì)這類題，考生往往容易陷入無(wú)法取舍的境地，覺(jué)得選項(xiàng)中的詞都適合，但是仔細(xì)研究題目會(huì)發(fā)現(xiàn)，總會(huì)有一些“語(yǔ)境信息”提示你只能選擇某個(gè)最佳選項(xiàng)。
二、解題思路
準(zhǔn)確把握“語(yǔ)境信息”是做好邏輯填空的關(guān)鍵，“語(yǔ)境信息”指在題干表述中，涉及對(duì)于選項(xiàng)具有提示性效果的信息，包括帶有一定感情色彩、語(yǔ)義輕重、表達(dá)風(fēng)格或者指向含義的具體詞匯，也包括表達(dá)句子之間邏輯關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，甚至標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。所以在做題時(shí)要積累相應(yīng)技巧，有意識(shí)的去尋找題干中的“語(yǔ)境信息”。
【例1】如今每年出版的長(zhǎng)篇小說(shuō)已經(jīng)超過(guò)千部，但與這種發(fā)展相______的還有人們“力作乏陳”的呼喊聲。在我看來(lái)，中國(guó)文學(xué)目前的整體發(fā)展缺乏一種______性，對(duì)諾貝爾的看重，可能緣于一種在茫然中尋找航向的期待。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：( )
A.矛盾 獨(dú)立 B.始終 超越
C.沖突 規(guī)劃 D.伴隨 方向
【解析】本題的解題突破點(diǎn)在第二個(gè)空，空缺后面的“對(duì)諾貝爾的看重，可能緣于一種在茫然中尋找航向的期待”這句話是對(duì)空缺的舉例說(shuō)明，依據(jù)邏輯填空語(yǔ)句提示的解題技巧，空缺處要填一個(gè)和后文相關(guān)的語(yǔ)句。后文的“語(yǔ)境信息”是“尋找航向”，前文的大概意思為缺乏方向，所以本題選D。
【例2】男人______地把那些不易采得的野花，一枝枝分贈(zèng)給同行的旅伴。那一枝枝絢麗爛漫的野花中，或含苞欲放，或恰到好處，有的枝上綴滿成串一粒粒小豆豆似的粉色花蕾，有的枝條上一朵朵開(kāi)懷______、正值盛期……
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：( )
A.隨意 怒放 B.慷慨 綻放
C.隨意 綻放 D.慷慨 怒放
【解析】既然是不易采得的花，那么送給別人就應(yīng)該是“慷慨”的，第二空從搭配來(lái)分析，填“綻放”、“怒放”都可以，兩個(gè)詞語(yǔ)的區(qū)別在于程度不一樣，頓號(hào)意味著并列，所以填入的詞要表達(dá)“旺盛”的意思，“綻放”形容花開(kāi)時(shí)由花蕾花瓣緊閉到展開(kāi)的樣子，“怒放”有百花盛開(kāi)的意思，所以本題選D。
由這兩個(gè)例題我們可以知道，邏輯填空中“語(yǔ)境信息”有多種形式，可以是詞語(yǔ)，可以是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。只要很好的找出解題的突破點(diǎn)――“語(yǔ)境信息”，正確選擇該空缺對(duì)應(yīng)詞語(yǔ)，正確答案就直接得出。
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