國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)輔導(dǎo):言語(yǔ)理解詞語(yǔ)的感情色彩
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一、詞語(yǔ)的感情色彩
感情色彩是指詞語(yǔ)中蘊(yùn)涵著對(duì)人或者對(duì)事物的感情褒貶和態(tài)度差異。題目中現(xiàn)有的句子會(huì)給我們提供一定的語(yǔ)境,它一方面限定了空白處需要的詞語(yǔ)意義,另一方面也能幫助我們判斷作者的感情褒貶和態(tài)度差異,據(jù)此可以作為我們選擇有感情色彩差異詞語(yǔ)的根據(jù)。
1.不恥vs不齒
不恥:指不以……為羞恥,多用于“不恥下問(wèn)”中,表示積極的感情色彩。
不齒:指難以啟齒,不愿提到,表示鄙視義,表示消極的感情色彩。
【誤用】那些熱衷于個(gè)人或小團(tuán)體的實(shí)惠,甚至見(jiàn)利忘義、損人利己的人,不僅為正人君子所不恥,還可能滑向犯罪的深淵。
【糾錯(cuò)】根據(jù)上下文意,句中所要表達(dá)的意義應(yīng)是消極色彩的,因此應(yīng)當(dāng)選用“不齒”一詞,而不是“不恥”。
2.溝通vs勾通
溝通:指使彼此通連、相通,如“溝通思想”“文化溝通”等,表示中性的感情色彩。
勾通:指相互串通、勾結(jié),多是為了進(jìn)行某種不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)而暗中串通,帶有強(qiáng)烈的消極色彩,如“勾通土匪”等。
【誤用】由于各部門(mén)之間為了自己的利益互相傾軋,相互之間缺乏勾通,結(jié)果導(dǎo)致整個(gè)公司最終走向了破產(chǎn)。
【糾錯(cuò)】“勾通”一詞具有強(qiáng)烈的消極色彩,而句子中并不需要表達(dá)這樣的色彩,因此應(yīng)該將“勾通”改為“溝通”。
3.濫觴VS泛濫
濫觴:原指江河發(fā)源之地的水非常淺,可以浮起酒杯(觴),后來(lái)比喻事物的源起、開(kāi)始,是中性色彩。
泛濫:本來(lái)的意思是江河之中的水過(guò)多溢出,后來(lái)用于比喻錯(cuò)誤思想的流散,帶有消極色彩。
【誤用】在國(guó)民黨反動(dòng)派的策劃下,各種各樣的反共思想一時(shí)間開(kāi)始濫觴,使得整個(gè)革命形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下。
【糾錯(cuò)】“反共思想”顯然是一種錯(cuò)誤的思想,因此在表達(dá)其流散時(shí),應(yīng)該使用表達(dá)消極色彩的“泛濫”,而不是中性色彩的“濫觴”,而且“濫觴”一詞只具有起源、開(kāi)始的意思,也不適宜用于句中。
4.聆聽(tīng)VS傾聽(tīng)
聆聽(tīng):指虔誠(chéng)而認(rèn)真地聽(tīng)取,帶有尊敬的色彩,因此一般表示下級(jí)聽(tīng)取上級(jí)的意見(jiàn)、報(bào)告等。
傾聽(tīng):指細(xì)心地聽(tīng)取,表示中性的色彩。
【誤用】知名作家周國(guó)平蒞臨北京市第二中學(xué),師生們有幸傾聽(tīng)了周國(guó)平先生題為“擁有心智生活”的精彩報(bào)告。
【糾錯(cuò)】師生聽(tīng)周國(guó)平先生的報(bào)告,應(yīng)該帶有一種尊敬的情感,所以用“聆聽(tīng)”更為合適。
5.謀取VS牟取
謀?。褐赶朕k法獲取,是一個(gè)中性詞。所以法律條文中常用“謀取”,因?yàn)槠湔Z(yǔ)言不能具有感情色彩。
牟?。憾嘀阜欠ǖ墨@取,表達(dá)消極的感情色彩。
【誤用】我國(guó)執(zhí)法機(jī)關(guān)必須堅(jiān)決打擊不法商人制假販假謀取暴利的犯罪行為。
【糾錯(cuò)】這一句子中的“謀取”顯然是錯(cuò)誤的,句子表達(dá)的意思是非法地獲取的意思,應(yīng)該改為“牟取”。
6.徘徊VS徜徉
徘徊:指因?yàn)橛行氖聛?lái)回走動(dòng),猶豫不決之意,表達(dá)消極的感情色彩。
徜徉:指悠游自在地來(lái)回行走,表達(dá)積極的感情色彩。
【誤用】現(xiàn)今社會(huì)人們對(duì)婚姻有了不同的理解,很多被稱為“恐婚一族”的年輕人徜徉在圍城之外不敢前行。
【糾錯(cuò)】句中表達(dá)“恐婚一族”的心情是猶豫不決的,因此其感情色彩與“徜徉”不符,應(yīng)該改為“徘徊”。
7.培養(yǎng)vs培植
培養(yǎng):本意是“使繁殖”,多用于微生物或者植物,后引申為“有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行訓(xùn)練和駕馭,使之
成長(zhǎng)壯大”的意思,多用于人或者政黨,其引申義多表達(dá)積極的感情色彩。
培植:本意是栽種并細(xì)心地照料植物,后引申指對(duì)人或者勢(shì)力的扶持,其引申義常帶有消極的感情色彩。
【誤用】張國(guó)燾在干部政策上實(shí)行‘任人唯親,的路線,拉攏私黨,組織小派別,千方百計(jì)地培養(yǎng)私人勢(shì)力。
【糾錯(cuò)】這里用“培養(yǎng)”不能體現(xiàn)出對(duì)張國(guó)燾作法的否定色彩,應(yīng)該換用表達(dá)消極色彩的“培植”。
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