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2014年國家公務員考試申論輔導: 文章的三要素

更新時間:2013-07-11 09:13:41 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2014年國家公務員考試申論輔導: 文章的三要素

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  1.論點:

  1.1確定論點的方法和步驟(立意):

  總的原則,整體性原則,把申論試題看作統(tǒng)一的整體,從閱讀材料開始就要有問題意識,對于材料反映的問題現(xiàn)狀、問題原因、解決對策有整體性把握。

 ?、?、仔細審題

  ①審明問題的類型方式:議論文/建議/報告/請示/講話稿

 ?、趯彸鱿拗茥l件:論述的內(nèi)容(重點分析原因還是對策)/虛擬身份/字數(shù)(不超過/多于/左右等等)

 ?、啤⒋_定論點的原則

 ?、俑哌h:要有政治高度,結(jié)合理論熱點

 ?、诟爬ǎ哼x擇一個具有概括性的論點,不要拘泥于細節(jié),大題小作,否則容易跑題、偏題。

 ?、壅_:堅持正確的政治價值選擇,立足人民的政治立場。論點正確是議論文的起碼要求。

 ?、荃r明:贊成什么,反對什么,要非常鮮明,不能模棱兩可,含混不清。

 ?、菪路f:論點盡可能新穎、深刻,能超出他人的見解。但是這一點很難,不能強求,從閱卷的要求來說,這是錦上添花的事情。

 ?、?突出論點的方法:

  前后照應

  ①文章的題目就是論點

 ?、诘诙螁为毘啥危c明論點。第一段概述材料的主要內(nèi)容,緊接著第二段要點明論點。

  ③文章的每個分論點要扣住總論點,每段開頭或結(jié)尾回扣總論點。

 ?、茏詈笠欢慰偨Y(jié)總論點

  當然,這幾處照應最好不要單調(diào)地重復論點,應注意用靈活的語言進行表述。

  2.論據(jù):

  事實材料:具體的事例/概括的事實/統(tǒng)計數(shù)字/親身經(jīng)歷和感受

  理論材料:經(jīng)典著作/至理名言/民間的諺語和俗語/科學上的公理、規(guī)律等等

  3.論證:

  3.1論證的方法:最根本的就是因果析理,或句話說,就是提出的論點就是一個問題,要試著回答這個問題。

 ?、拧⒗C:最常用,從材料中找

  材料要和中心保持一致/有代表性/引申材料,發(fā)掘材料的深意

 ?、啤⒁C:靠積累,有時也可從材料中找

  ⑶、理論論證:

  演繹推理,找原因,講道理

  多角度論證:有利于經(jīng)濟上/政治上/文化上;對國家/社會的作用;

 ?、取⒓僭O論證:(條件析理)非常好用

  如果不……,那么就會……

  只有……,才……

 ?、伞⒈容^論證:

  橫向:此事和彼事,個別事物和一般事物之間的比較。識別是非優(yōu)劣、論證論點和揭露或分析現(xiàn)實事物之間的矛盾的一種有效的說理方法。

  縱向:按時間,對事物發(fā)展的不同歷史階段的聯(lián)系和比較

  對照:正反對照

  還有比喻論證、歸謬論證等方法,由于在申論考試中不經(jīng)常使用,不再詳細論述。

  3.2申論文章的結(jié)構(gòu)

  3.2.1三段式結(jié)構(gòu)

  提出問題(怎么了):概述材料、引出論點;1-2段分析問題(為什么):分析原因;解決問題(怎么辦):解決方案

  3.2.2總分式結(jié)構(gòu)

  總:概述材料,提出總論點;分:分論點;總:總結(jié)全文,升華主題

  3.2.3起承轉(zhuǎn)合式結(jié)構(gòu)(總分結(jié)構(gòu)的一種特殊形式,側(cè)重只分析原因或措施的文章)

  起:概述材料,引出論點;承:正面,展開,拓寬;轉(zhuǎn):反面,換角度;合:總述觀點,結(jié)尾,扣題,收束全文這幾個結(jié)構(gòu)不是相互獨立的,而是內(nèi)在聯(lián)系的,三段式是總的思路,尤其適合于建議和報告的文體,總分式是具體的論證結(jié)構(gòu),起承轉(zhuǎn)合式是總分式的特殊形式。

  4.申論文章的五個得分突破點

  4.1提綱或框架

  審題、立意后不要馬上動筆,要進行充分的構(gòu)思,寫出提綱。即理清思路,建構(gòu)框架,完成布局。這是最為關(guān)鍵的??忌煽兊母叩驮诳紙錾夏懿荒芰幸粋€寫作提綱,我想各位要考出好成績要先寫好一個提綱,提綱是筋骨,提綱是藍圖,提綱是寫好文章的關(guān)鍵所在,議論文的提綱第一是標題,標題是龍的眼睛,必須有神,反映文章主題的緊扣中心,這是好的標題。好處是:心里有數(shù),便于控制;快速成文;不跑題。梳理思路,策劃提綱是一個比較困難的過程,也是一個比較費時間的過程,但一定不能省略,有道是:磨刀不誤砍柴功!

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