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2013年湖南常德村官面試真題(7月9日)

更新時間:2013-07-11 16:05:24 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2013年湖南常德村官面試真題(7月9日)

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  1.你如何取得村民的信任? ( 6分鐘2道題 )

  群眾是我們的衣食父母,是我們工作的中心。群眾答不答應(yīng)、群眾滿不滿意是我們工作的判斷標(biāo)準(zhǔn)。因此,作為一名基層公務(wù)員,取得村民的信任,讓村民滿意,是自己工作的出發(fā)點和落腳點。

  要取得村民的信任,首先要了解所有村民的具體情況,知道村民為哪些事煩惱,掌握村民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題。

  其次,要想村民之所想,急村民之所急,以非比尋常的決心干勁,以非比尋常的過硬措施,以非比尋常的工作成效處理好村民的切實問題,為群眾辦實事、解難事、做好事,在切實的工作中獲得村民的切實信任。

  再次,在我的工作范圍內(nèi),健全民主制度,豐富民主形式,拓寬民主渠道,積極推進民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,保障村民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。完善基層民主制度和基層自治制度,在村民充分享受民主的前提下,獲得村民的充分信任。

  最后,我將加大對村民法律意識的宣傳,在村民中形成自覺學(xué)法、守法、用法的氛圍。我們黨員干部也應(yīng)自覺接受村民監(jiān)督,堅持執(zhí)法為民,堅持司法公正,讓村民感到更安全、更方便、更文明、更和諧的生活環(huán)境,這樣才能充分獲得村民的信任。

  只有我們基層黨員干部真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀,村民才會信任我們。我們村鎮(zhèn)真正做到了發(fā)展為了村民、發(fā)展依靠村民、發(fā)展成果由村共享,才能獲得村民的充分信任。

  2.小學(xué)班上選班干部,有學(xué)生出現(xiàn)做海報、出錢拉票的現(xiàn)象你怎么看?

  小學(xué)生爭當(dāng)班干部,一方面是現(xiàn)在的孩子受成人影響大;另一方面也體現(xiàn)了孩子們的組織能力在增強。但小學(xué)生在心智方面還不太成熟,我們應(yīng)對其進行正確引導(dǎo),讓他們能健康茁壯地成長。

  小學(xué)生爭當(dāng)班干部,家庭影響和社會風(fēng)氣起了一定的推動作用,而孩子們各憑實力,表現(xiàn)自己,也是鍛煉自己的機會。但歸根到底我們要搞清楚,孩子“當(dāng)官為什么”的問題。如果孩子覺得當(dāng)官很實惠,當(dāng)“官”是很有面子的事,當(dāng)了干部就能贏得老師的好感,那這個“官”不當(dāng)也罷,這種“官”也不會受同學(xué)們擁護。因為學(xué)生干部應(yīng)該是小小“公仆”,應(yīng)當(dāng)服務(wù)大家,吃苦在先享樂在后。

  不少家長覺得,孩子當(dāng)學(xué)生干部可以鍛煉與人打交道的能力,提高協(xié)調(diào)組織能力。如果孩子有能力和有意愿當(dāng)班干部,家長可以積極鼓勵孩子去爭取,但切記要正確引導(dǎo)。如果孩子覺得有壓力,或者對于當(dāng)干部有思想偏差、不太適應(yīng),還是不要勉強孩子去“爭”。錯誤的“官”念,不僅不能提升學(xué)生的綜合素質(zhì),反而會使小學(xué)生從小就滋生一種錯誤攀比心理和虛榮心。

  同時,學(xué)校應(yīng)樹立正確的班干部參選意識,真正以提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和自信心為目的,宣傳正確的班干部參選方式,鼓勵先進,批評和懲罰違規(guī)參選的學(xué)生。參選的學(xué)生應(yīng)意識到海報宣傳只是一種方式,最重要的是確立起為同學(xué)服務(wù)的思想意識,更應(yīng)摒棄出錢拉票這樣的違規(guī)行為方式,從小養(yǎng)成懂法、知法、守法的良好習(xí)慣。

  只有家長、學(xué)校正確地引導(dǎo)了我們的小學(xué)生參選班干部,才能讓我們的孩子健康茁壯地成長,才能為我們國家輸送合格的棟梁之才。

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