2013河北公務(wù)員考試申論審題的技巧:題目之間的關(guān)系
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不管是河北省四級聯(lián)考，還是國家公務(wù)員考試，作答申論時審題都是首要任務(wù)，也是決定考試成敗的重中之重。如果說申論考試是一場戰(zhàn)斗，那題目就是這場戰(zhàn)斗中的作戰(zhàn)地圖，它起到指引性的作用?？忌话阍谧鞔鹎靶枰劝杨}目看一遍，一方面可以快速了解本次考試題型和主題；另一方面能帶著問題去閱讀材料。
依照申論的內(nèi)在邏輯，考試題目會從特定事實的表現(xiàn)、原因、對策中的某一個方面或某幾個方面考察考生的各項能力。因此，題目與題目之間也會存在這樣或者那樣的聯(lián)系，而題目與題目之間的關(guān)系類別歸為三類：重疊、提示、獨立。
一是重疊。重疊是指不同題目的答題要素會有重疊的部分，這在考試中并不少見。以2012年河北省申論考題為例：
| 題號 | 題目 | 類型 |
| 第二題 | 青縣思想道德建設(shè)工作在許多方面都形成了寶貴的經(jīng)驗。請你根據(jù)給定資料，簡要概括其在“激發(fā)群眾的道德建設(shè)熱情，形成濃厚的道德感召氛圍”方面的成功經(jīng)驗。（20分） 要求：全面準確，條理清晰，語言簡練，200字。 | 概括題 |
| 第三題 | 近日，中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和省委領(lǐng)導(dǎo)，對青縣公民道德建設(shè)的做法作出重要批示，給予高度肯定。假如××縣要落實領(lǐng)導(dǎo)批示，推廣青縣經(jīng)驗，請你參考給定資料，談?wù)勗摽h應(yīng)該做哪些工作。（20分） 要求：內(nèi)容確切，層次清晰，簡明扼要，200字。 | 對策題 |
分析：
這是兩道重疊型的題目，2012年很多參加河北省四級聯(lián)考的考生在答完申論第二題再看第三題時會有疑惑：“要不要再把青縣的成功經(jīng)驗寫上去，寫上去的話和第二題的答案不就重復(fù)了嗎？還是不寫了吧！”有這樣顧慮的很多考生在作答第三題時基本是處于脫離材料，自由發(fā)揮的狀況。那最后的考分往往是非常不理想，原因就在于沒有把握好題目與題目之間的關(guān)系。不管是在省考中還是在國考中，申論考試不同題目的答案出現(xiàn)部分重疊是比較常見的，也就是說河北省的這兩道考題都是需要考生結(jié)合給定材料中青縣的成功做法給出答案的。河北省2012年的第二題是一道概括對策題，考生要依照材料概括出青縣在“激發(fā)群眾的道德建設(shè)熱情，形成濃厚的道德感召氛圍”方面的成功經(jīng)驗，作答思路中最重要的一步是定位關(guān)鍵詞，那結(jié)合題目和材料，關(guān)鍵詞類型即青縣的一些成功做法。第三題是一道對策提出型的題目，河北省考中對策提出型題目的對策來源最主要的是兩種：一是材料中國內(nèi)外經(jīng)驗、政府文件、各方意見等；二是根據(jù)材料中概括或分析出的問題，反觀問題提出對策。顯然2012年河北省考的材料中主要是成功經(jīng)驗的羅列，那就意味著作答第三題的對策來源也是青縣道德建設(shè)的一些成功做法。
出現(xiàn)重疊型的考題，對于考生其實是有好處的，可以有效的節(jié)省答題時間，提高答題的準確率。
二是提示。提示是指前后題目之間在答題的時候相互啟發(fā)，相互暗示。前邊題目的解答可以為回答后邊題目提供思路和方向。在這里舉一道國考的例子，2012年國考副省級。
| 題號 | 題目 |
| 第一題 | “給定資料8”介紹了最近社會上涌現(xiàn)出的先進人物事跡，某單位黨委決定編印一期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》，宣傳他們的事跡，號召本單位全體人員向先進人物學(xué)習(xí)。請你為這期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》撰寫一則“編者按”。(10分) 要求：概括全面、準確，揭示各位先進人物的精神實質(zhì)；不超過200字。 |
| 第四題 | 給定資料中講述了農(nóng)婦劉女士和李老太太家人之間發(fā)生的一段感人故事，請你以這個故事為話題，自擬題目，寫一篇文章（40分） 要求：（1）結(jié)合“給定資料”，并注意聯(lián)系當前社會實際和自身體會； （2）觀點明確，內(nèi)容充實，層次清楚，語言流暢； （3）總字數(shù)800―1000字。 |
第一題中的第二個問題，我們且不說這個題目的答題形式，只從內(nèi)容上來分析，是一道概括題，概括先進人物的事跡，要求揭示各位先進人物的精神實質(zhì)。而大作文中農(nóng)婦與老太太家人之間發(fā)生的事情同樣是正面、善意的，是需要被宣揚的道德理念和價值觀。題目要求結(jié)合“給定資料”，就是結(jié)合第一題中的先進事跡，加強公民道德素質(zhì)建設(shè)。
這個作文題是一個故事的形式，比較有設(shè)定性和局限性。只看故事，很多考生可能不會想到深層次的問題和公民道德中比較有閃光點的地方。那么，第一題就給作文題提供了一個思路和方向，方便考生拓展思維，找到答題點，提高審題的準確率。
在一般的申論試卷中，大家都知道，題目和資料是我們找到正確答案的鑰匙。容易被考生忽略的一點就是比較難的題目，其實它的提示點可能隱藏在別的題目要求中。
三是獨立。獨立是指前后題目在主題、內(nèi)容、角度等方面完全不相干或者關(guān)聯(lián)性不明顯。相對來說，這種題目比較少見。獨立型題目的出現(xiàn)應(yīng)該依托于材料的二元性，單一主題的材料出獨立型題目的可能性不大。兩個主題：或者并列；或者一個主要、一個次要；或者一詳一略，設(shè)置題目的靈活性會增強。如2004年的河北省公務(wù)員考試。
| 年份 | 題目 |
| 第一題 | 認真閱讀給定資料，概述“我國汽車工業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢” 要求： （1)分析恰當，條理清楚，語言通暢。 （2)答題卡上的指定位置(做答在其他位置上的一律無效)。 （3)字數(shù)不多于1000字。 |
| 第二題 | 假設(shè)給定資料中有關(guān)我國城市交通擁堵的問題在你市都存在，你作為市交通主管部門的負責(zé)人，請根據(jù)給定資料，寫一份“關(guān)于我市交通擁堵情況的報告”。 要求： （1)簡要介紹情況，恰當分析原因，提出全面、明確、可行的對策。 （2)條理清楚，語言通暢。 （3)做答在答題卡上的指定位置(做答在其他位置上一律無效)。 （4)字數(shù)不多于1500字。（本題分值：50分） |
這種題目在近幾年的河北省考當中越來越少了，考生需要注意的是考試的時候一定要認真審題，從題目本身出發(fā)，杜絕自己猜測，謹防獨立型題目的陷阱。
通過以上示例的分析，我們弄清楚了題目之間的三種關(guān)系。考生審題時不僅要審單個題目，還要審題目之間的關(guān)系，弄清楚這個，既能節(jié)省做題時間，又可以提高答題的方向性和準確率！
預(yù)祝廣大考生金榜題名！
2013年國家公務(wù)員面試模擬題：綜合分析類題
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