2013年河北省公務員考試申論復習專項指導
一、閱讀理解能力
該能力是四大能力之首,申論考試對閱讀理解能力的考查貫穿始終,對這項能力的把握,是作答所有題目的基礎。主要包括以下三個方面:
第一,看得懂。即能正確理解給定資料的字面含義,特別是一些理論政策或專業(yè)詞匯的相關表述。第二,看得透。即能抓住給定資料背后的觀點和本質,特別是命題人隱藏在材料背后的意圖、主旨或精神。第三,用得上。即能恰當運用給定資料來作答。尤其是對非作文類的題目而言,要能夠根據(jù)題干要求,精準提煉并有效加工給定資料里的相關要點,組成條理清晰、要點齊全的規(guī)范答案。
二、綜合分析能力
綜合分析能力是河北公務員考試申論必考的能力,主要體現(xiàn)在綜合分析題目中,要求考生做到如下兩點:第一,觀點明確。即根據(jù)題干要求,結合給定資料中命題人的意圖和主旨,準確地提煉觀點。第二,有理有據(jù)。理,就是理論和政策,要求考生能夠恰當?shù)剡\用黨中央、國務院重大理論和政策,對給定資料的現(xiàn)象進行分析、推理和判斷。據(jù),就是要恰當?shù)剡\用給定資料提供的各種案例、事實等論據(jù),對自己的觀點進行分析和論證。
三、提出和解決問題能力
提出和解決問題能力也是申論必考能力,其具體的考查形式有:
第一,準確提煉和概括問題。即題目將問題和對策區(qū)別開來,先讓考生概括問題,而后提出對策,以套題的形式對提出對策能力進行考查。事實上,準確提煉和概括問題是提出正確有效對策的基礎,而提出對策題目作答要求中的“有針對性”也包含針對問題?忌谧鞔饡r一定要審清題目,明確題目是要求直接提出對策還是需要概括問題后方提對策。
第二,提出具體的對策建議。最近幾年,對策題目越來越傾向于考查考生解決實際問題的能力,反對紙上談兵式的假、大、空以及萬能化、套路化、模式化的對策,轉而要求對策“具體、切合實際”。
四、 文字表達能力
文字表達能力是文案工作能力的重要體現(xiàn),該能力在文章寫作題目中的體現(xiàn)較為明顯。申論考試中主要有如下四個要求:
第一,連貫。申論作文題目一般都會出現(xiàn)“語言流暢”、“語言暢達”等要求,實際上是要求考生在寫作過程中,盡量避免出現(xiàn)明顯的語法錯誤,要恰當使用連接詞,保證全文邏輯嚴謹、語句通暢。
第二,簡潔。因申論考試字數(shù)要求非常嚴格,各題大多有字數(shù)上限,因此在文字表達上要求“簡潔明了”,特別是作文標題,更是以短為美。短小精悍,才能奪人眼球。
第三,規(guī)范。規(guī)范有兩個層面的要求:一是使用書面語,申論作文是非常規(guī)范的文字表達能力測試,在遣詞造句上必須使用書面語,避免出現(xiàn)口頭語、網(wǎng)絡用語等非書面語表述;二是使用機關慣用語,應學會駕馭“轉變觀念,統(tǒng)一思想”等規(guī)范表述。
2013年河北公務員考試22.9萬人參加 141個職位審核零通過
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