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國家公務(wù)員考試言語理解沖刺技巧:細(xì)節(jié)觀察法

更新時(shí)間:2012-11-22 09:09:33 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 國家公務(wù)員考試言語理解沖刺技巧:細(xì)節(jié)觀察法

國家公務(wù)員考試言語理解沖刺技巧:細(xì)節(jié)觀察法

  近兩年國考閱讀理解的文段越來越長(zhǎng),重點(diǎn)較難把握。事實(shí)上,很多題目里面或多或少都有一些有助于我們選擇答案的信息,三類常見的信息,通過真題給大家講解。

  1. 修辭方法

  修辭就是在使用語言的過程中,利用多種語言手段以達(dá)到盡可能好的表達(dá)效果的一種語言活動(dòng)。公務(wù)員考試中常見的修辭方法有比喻、排比、擬人、對(duì)比等,修辭手法對(duì)文段主旨的表達(dá)起重要作用,是需要注意的一個(gè)解題關(guān)鍵點(diǎn)。

  例1. 幾次拿起《十字路口的頑童》這本書,幾次又放下,因?yàn)椴粫r(shí)會(huì)有畫面打斷我的思路,那是在我18年的教書生涯中遇到的一個(gè)個(gè)頑童的畫面。有意思的是,其他學(xué)生凝固在我記憶中的是“圖片”――形象;而他們卻是“視頻”――故事,他們所占據(jù)的老師“內(nèi)存”實(shí)在是比其他孩子要大得多。

  這段文字表達(dá)的主要意思是( )。

  A。漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯給“我”留下很多回憶

  B。頑童讓“我”想起曾經(jīng)發(fā)生的許多故事

  C。頑皮學(xué)生留給“我”的印象更為生動(dòng)深刻

  D。這本書觸動(dòng)“我”對(duì)教學(xué)生涯的許多聯(lián)想

  解析

  這個(gè)文段中有三個(gè)比喻,仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)三個(gè)比喻存在對(duì)應(yīng)關(guān)系,只有結(jié)合起來看,方能準(zhǔn)確理解文段的意思。如下: “圖片”與“視頻”相比,前者比較單一,后者更生動(dòng)、更豐富,由此可知在本段材料中“圖片”意為“單一”,“視頻”意為“豐富”,三個(gè)比喻句的含義則是:與其他學(xué)生相比,頑皮學(xué)生給“我”的印象更生動(dòng)、更深刻。故選C。

  2. 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

  引號(hào)、冒號(hào)、問號(hào)、破折號(hào)都存在特殊用法,注意這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有時(shí)也可以幫助我們快速答題。

  例2. 法國人談起中國人心目中的法國文學(xué),總?cè)滩蛔∮靡环N輕蔑的口吻說:“你們喜歡《茶花女》。”在法國人眼里,喜歡大仲馬還算有些品味,畢竟他有一部《基督山伯爵》,有《三個(gè)火槍手》,小仲馬有什么呢?只不過寫了一個(gè)交際花而已。法國文學(xué)是法國人的驕傲,在世界文學(xué)中有著舉足輕重的地位,僅喜歡《茶花女》,顯而易見是對(duì)法國文學(xué)的不尊重?!恫杌ㄅ吩谥袊蔀橐环N流行,差不多是一百多年前的事情,當(dāng)時(shí)正趕上戊戌變法失敗,人心沮喪,改良的路行不通,大家只好將就看胡亂小說,“茶花女”在中國本土的誕生,是生逢其時(shí)。

  這段文字意在說明( )。

  A?!恫杌ㄅ吩谥袊牧餍杏幸欢ǖ纳鐣?huì)背景

  B. 對(duì)文學(xué)作品的喜好能反映出一個(gè)人的品味

  C. 評(píng)價(jià)文學(xué)作品要結(jié)合其誕生的時(shí)代背景

  D. 中國人和法國人的文學(xué)審美現(xiàn)存在區(qū)別

  解析

  這道題很多考生會(huì)選C,但是我們要注意,文段最后一句話中的茶花女是用雙引號(hào)而非書名號(hào)標(biāo)注的,這就提示我們最后一句中所說的在中國本土誕生的并非《茶花女》這小說,而是《茶花女》流行這個(gè)現(xiàn)象。因此,這道題應(yīng)選A。

  3. 數(shù)字信息

  在文段中如果出現(xiàn)大量數(shù)字,考生要注意分析這些數(shù)字之間的對(duì)比關(guān)系或數(shù)字間的聯(lián)系,在對(duì)比和聯(lián)系中尋找答案。

  例3. 中國的專利申請(qǐng)平均每年以48%的速度增長(zhǎng)。中國的專利實(shí)施只占專利總量的20%~30%,與國外達(dá)80%的實(shí)施率相比,專利差距很大。在中國專利申報(bào)總量中只有15%來自于企業(yè),而發(fā)達(dá)國家的專利申請(qǐng)80%來自于企業(yè)。

  這段話支持了這樣一種觀點(diǎn),即( )。

  A.中國科技創(chuàng)新進(jìn)步勢(shì)頭迅猛

  B.中國的科技創(chuàng)新不僅要注重開發(fā)研究,更要加強(qiáng)推廣和實(shí)施科技成果

  C.中國科技創(chuàng)新水平與國外相比差距很大

  D.中國企業(yè)不像科研院所和高校那樣重視科技創(chuàng)新活動(dòng)

  解析

  這段文字中出現(xiàn)了多個(gè)百分?jǐn)?shù),這應(yīng)該引起我們的注意。分析這些數(shù)字,我們可得到如下一些信息:“48%”表明我國專利的研發(fā)速度很快。20%~30%和80%與15%和80%的對(duì)比說明,我國專利的實(shí)施率較低。綜觀四個(gè)選項(xiàng),A項(xiàng)只表述了文段一個(gè)方面的內(nèi)容;文中說的是中國的專利實(shí)施率低,而不是中國科技創(chuàng)新水平與國外差距很大,C項(xiàng)錯(cuò)誤;文段沒有對(duì)比中國企業(yè)與科研院所和高校在重視科技創(chuàng)新活動(dòng)方面的不同,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

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