申論文章要中規(guī)中矩還是要個(gè)性?
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2013年國家公務(wù)員考試申論 中規(guī)中矩的文章
有的申論文章對寫作的形式和內(nèi)容都規(guī)定的非常死，考生必須嚴(yán)格按照規(guī)定的形式寫，不能有創(chuàng)新。這種文章就是要寫得一板一眼，老老實(shí)實(shí)的寫，不能有考生自己的發(fā)揮。這類文章的閱卷形式類似于客觀題，嚴(yán)格按照得分點(diǎn)給分。
有的文章正好相反，一定要有自己的見解，不能人云亦云，千篇一律。個(gè)性化的文章要盡量做到發(fā)前人所未發(fā)，看到別人看不到或者別人不重視的地方。比起中規(guī)中矩的文章，個(gè)性化的文章寫起來要困難得多。
中規(guī)中矩的文章在前幾年的考試中出現(xiàn)得比較多，就目前的命題形式來看，個(gè)性化是趨勢，如果所有人都寫得中規(guī)中矩，人才就很難選拔。不過為了照顧閱卷的標(biāo)準(zhǔn)和效率，申論完全個(gè)性化的也不多。大部分的文章還是要在中規(guī)中矩的基礎(chǔ)上保持一點(diǎn)個(gè)性。
下面給出一篇中規(guī)中矩的文章。
加快從教育大國向教育強(qiáng)國邁進(jìn)
――人民日報(bào)
教育興則人才興，人才強(qiáng)則國家強(qiáng)。新中國成立以來，黨和國家始終高度重視教育。經(jīng)過60多年特別是改革開放30多年的不懈努力，中國教育事業(yè)取得了舉世矚目的偉大成就，開辟了中國特色社會主義教育發(fā)展道路。13億人口的發(fā)展中大國實(shí)現(xiàn)了基本普及九年義務(wù)教育的世紀(jì)夢想，完成了高等教育大眾化的偉大跨越，取得了職業(yè)教育發(fā)展的重大突破，教育公平不斷推進(jìn)，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，建成了世界最大規(guī)模的教育體系，保障了億萬人民群眾受教育的權(quán)利，實(shí)現(xiàn)了從人口大國到人力資源大國的轉(zhuǎn)變。
我國已進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵期，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)全面推進(jìn)，工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展，人口、資源、環(huán)境壓力日益加大，調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的要求更加迫切，這些都凸顯了提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要性和緊迫性。因此，在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中進(jìn)一步調(diào)整教育戰(zhàn)略布局，轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，不斷深化教育思想、教學(xué)內(nèi)容、人才培養(yǎng)模式的改革，進(jìn)一步消除制約教育發(fā)展和創(chuàng)新的體制性、機(jī)制性障礙，形成充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的教育體制和機(jī)制，是十分必要的。
《教育規(guī)劃綱要》是我國未來十年教育改革發(fā)展的行動(dòng)綱領(lǐng)，從立足國內(nèi)發(fā)展需要和在激烈的國際競爭中贏得主動(dòng)的戰(zhàn)略考慮，提出了我國教育改革發(fā)展的奮斗目標(biāo)和“優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量”的指導(dǎo)方針，進(jìn)一步明確地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。全面實(shí)施《教育規(guī)劃綱要》，就要堅(jiān)定不移地優(yōu)先發(fā)展教育，確保我國到2020年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、基本形成學(xué)習(xí)型社會、進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列，為本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教育是國計(jì)，也是民生;教育是今天，更是明天。未來我國教育事業(yè)的改革和發(fā)展，要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持育人為本，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以促進(jìn)公平為重點(diǎn)，以提高質(zhì)量為核心，推動(dòng)教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展，加快從教育大國向教育強(qiáng)國、從人力資源大國向人力資源強(qiáng)國邁進(jìn)。
推動(dòng)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，必須全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
貫徹落實(shí)好全國教育工作會議精神，貫徹落實(shí)好《教育規(guī)劃綱要》，是各級黨委、政府的重大政治任務(wù)。要把優(yōu)先發(fā)展教育作為貫徹科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，正確處理教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)系，健全領(lǐng)導(dǎo)體制和決策機(jī)制，以更大的決心、更多的財(cái)力、更多的精力支持教育事業(yè)。
教育振興，全民有責(zé)。實(shí)現(xiàn)教育改革和發(fā)展目標(biāo)，必須發(fā)揮人民群眾的聰明才智、動(dòng)員全社會一起努力，共同擔(dān)當(dāng)起培育下一代的責(zé)任，要引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會各界更新教育觀、成才觀、用人觀，支持教育改革創(chuàng)新，形成既生動(dòng)活潑又規(guī)范有序、共同推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的生動(dòng)局面。
百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，必須緊緊依靠廣大教師和教育工作者。廣大教師要增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，把教學(xué)作為首要任務(wù)，自覺加強(qiáng)師德建設(shè)，大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，努力提高業(yè)務(wù)水平，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育。我們相信，隨著《教育規(guī)劃綱要》的貫徹落實(shí)，教育現(xiàn)代化的步伐更加堅(jiān)定，教育發(fā)展更加充滿活力。讓我們真抓實(shí)干，開拓進(jìn)取，努力推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，為把我國建設(shè)成為人力資源強(qiáng)國、人才強(qiáng)國、創(chuàng)新型國家而不懈奮斗!
2013年國家公務(wù)員考試《申論》熱點(diǎn)匯總
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