2013年國考申論終極沖刺:申論推理分析題三大關(guān)鍵詞
申論推理分析題三大關(guān)鍵詞
想要做好申論推理分析題,華圖公務(wù)員考試研究中心總結(jié)了三大關(guān)鍵詞:深刻、全面、貼切。
關(guān)鍵詞一 深刻
在很多和分析相關(guān)的題目中都有分析深入,論述深刻等字眼,這就是分析中深刻的要求。深刻就是要對(duì)問題背后的問題進(jìn)行深入的挖掘,用句常用的說法就是要做到透過現(xiàn)象看本質(zhì)。透過現(xiàn)象看本質(zhì)需要充分發(fā)揮聯(lián)想和推理的能力。
以房價(jià)問題為例,我們要分析為什么房價(jià)這么高的問題。很多人能夠想到的是房地產(chǎn)開發(fā)商、炒房者惡意抬高房價(jià);地方政府治理措施不力;保障體系的不完善等。但是很少有人會(huì)分析到我國的投資渠道少、CPI指數(shù)較高、傳統(tǒng)觀念中對(duì)有房的重視、大量的熱錢涌入中國、中國的城市化進(jìn)程過快、城鄉(xiāng)資源發(fā)布不合理、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡等等原因。后面的原因比起前面的原因更加根本,也可以說更加深刻。
分析深刻和有高度的看問題是密不可分的??磫栴}要有高度就是不要僅僅局限于一些具體的小事情。舉一個(gè)身邊的例子,很多人都看過姜文拍的電影《讓子彈飛》,其中有一個(gè)情節(jié)就是他的兄弟六子自殺。很多感到惋惜,認(rèn)為他不應(yīng)該自殺。很少有人看到,在那種場合下,六子的自殺就是他的宿命。
這一方面是由于他的性格決定的――快意恩仇,敢做敢當(dāng);另一方面是由于當(dāng)時(shí)的環(huán)境決定的,他如果不自殺民眾就會(huì)懷疑他、否定他、驅(qū)逐他,他們也無法在當(dāng)?shù)亓⒆?。他的兄弟?huì)埋怨他、輕視他,世界就沒有他的容身之處,所以他必須自殺。這就是通過性格和社會(huì)環(huán)境的分析來看影片的劇情發(fā)展,而是不是僅僅局限于故事情節(jié)。這樣的分析方式就體現(xiàn)了分析高度,這樣的分析才能使分析有深度。在申論考試中就是要以這樣的一種高度去分析問題。這個(gè)分析是對(duì)電影的分析,看起來好像和申論考試無關(guān),如果誰這樣想就說明他不能舉一反三。同樣,我們用人物和社會(huì)環(huán)境兩個(gè)角度來分析申論常見的問題。以2009年國家考試的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)問題為例,為什么我們的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)總是落后?從人物方面來講,很多企業(yè)家以及政府官員缺乏開創(chuàng)精神、缺乏長遠(yuǎn)的眼光、缺少迎接挑戰(zhàn)的信心和勇氣。從社會(huì)環(huán)境方面來講,很多“高端”產(chǎn)品銷路不好、產(chǎn)業(yè)升級(jí)需要大量的資源和時(shí)間、人才技術(shù)缺乏等等相關(guān)。以上對(duì)電影情節(jié)和申論考試話題的分析,方法和角度是一樣的,不同的是前面的問題更加具體,后面的問題更加宏觀。
關(guān)鍵詞二 全面
在分析的時(shí)候,深度和廣度同樣重要。這兩個(gè)看起來有矛盾的要求在很多時(shí)候是同一的:只有深入的看問題,對(duì)問題的把握才全面;只有全面的看待問題,才能顯示看問題的深度。
以2011年國家地市級(jí)考試中的流動(dòng)人口子女教育問題為例,我們不僅需要看到政府的問題、學(xué)校的問題,還要看到家長自身和孩子的問題,不僅要看到這些人的問題,還要看到教育制度,社會(huì)結(jié)構(gòu),歷史發(fā)展,文化背景,經(jīng)濟(jì)條件等問題。全面的分析問題就是要從不同的角度、不同的層面、不同的主體,使用各種不同的方法和模型去分析問題。這樣才能夠通過對(duì)有限問題的分析一點(diǎn)帶面的方式挖掘出問題,才能夠通過對(duì)一個(gè)問題的分析全面把握問題,才能夠?yàn)轱枬M、豐富的答題提供素材。如何分析將在下一節(jié)分析的方法中具體介紹。
關(guān)鍵詞三 貼切
貼切就是在分析的時(shí)候要緊貼材料和問題本身。我們以上所有對(duì)分析的介紹都沒有去顧及材料,而申論考試是有材料的。在分析的時(shí)候我們通常情況下會(huì)以材料中的內(nèi)容作為優(yōu)先的答題內(nèi)容。通常情況下,只有在材料給的分析不足夠答題,或者材料中沒有答題信息的時(shí)候,才需要通過自身的想象推理進(jìn)行分析。在自己進(jìn)行推理分析的時(shí)候,很容易出現(xiàn)偏離問題的情況,尤其是那些發(fā)散能力過強(qiáng)的。在這種情況下在分析的時(shí)候就要注意取舍,對(duì)于不貼切的分析結(jié)果要給予及時(shí)的調(diào)整。
編輯推薦:
2013年國家公務(wù)員考試《申論》熱點(diǎn)匯總
2013年國家公務(wù)員考試筆試時(shí)間11月25日
2013國家公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)火熱招生
最新資訊
- 2025國考行測攻略:揭秘?cái)?shù)量蒙題大法,助你高效拿分2024-12-13
- 2025年國考面試技巧:充分利用時(shí)間備考2024-12-04
- 2025國家公務(wù)員考試申論心得:解鎖提出對(duì)策題2024-11-15
- 【國家公務(wù)員考試備考心得】2025國考行測資料分析:加減法中的“隱形陷阱”與制勝策略2024-11-15
- 2025國考邏輯判斷講解:圖形推理之黑白格的那些特殊考法2024-11-15
- 2025國考申論寫作技巧:公文寫作格式的密碼2024-11-14
- 2025國考行測答題技巧:“兩真兩假”類2024-11-14
- 2025年國考邏輯判斷講解:代入排除法巧解樸素邏輯2024-11-14
- 2025年國考行測題型及答題技巧:速解真假話問題2024-11-11
- 2025年國考申論寫作:開頭寫作技巧2024-11-08