吉林公務(wù)員考試沖刺--邏輯題(2)
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6.電視臺(tái)、報(bào)紙雜志經(jīng)常統(tǒng)計(jì)和公布固定播放的各欄目的收視率以及觀眾的性別、年齡和受教育情況，這對(duì)于廣告策劃人員和想要進(jìn)行廣告宣傳的企業(yè)都是十分有用的。
下述推論中哪些是從上述陳述中無法得到的。
A.廣告策劃人員在制作廣告時(shí)，應(yīng)預(yù)估有多少人可能會(huì)看到它。
B.廣告要想引導(dǎo)消費(fèi)、推介產(chǎn)品，其內(nèi)容和形式必須注意要有針對(duì)性。
C.電視臺(tái)和其它宣傳媒體所采用的抽樣調(diào)查的辦法，其可靠性是一個(gè)需要研究的問題。
D.受教育的程度是能夠影響一個(gè)人對(duì)于廣告信息的理解的。
E.企業(yè)可以根據(jù)產(chǎn)品的特征選擇不同的廣告時(shí)段。
7.某位著名的社會(huì)學(xué)家選擇了大量的研究對(duì)象進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)在名人家族中，才能出眾的人是普通人家族中才能出眾人數(shù)的45倍，因此得出結(jié)論，人的素質(zhì)主要是由遺傳決定的。
如果下述各項(xiàng)均為真，則哪項(xiàng)最能削弱上述推理得出的結(jié)論?
A.名人與普通人結(jié)合，下一代才能出眾人數(shù)并不如名人家族中的比例高。
B.“家無三代興”，才能再出眾也避免不了興衰輪回的歷史規(guī)律。
C.普通人家族中才能出眾的表現(xiàn)方式與名人家族中不同，需要另外的衡量規(guī)則。
D.人的才能的培養(yǎng)與后天接受教育的可能性、程度和成長(zhǎng)的環(huán)境有很強(qiáng)的相關(guān)性。
E.美國(guó)心理學(xué)界有這樣的認(rèn)識(shí)：一兩的遺傳勝過一噸的教育。事實(shí)如此。
8.某山村小學(xué)有些接受希望工程捐助的學(xué)生不努力學(xué)習(xí)，這使該校的所有教師都感到十分痛心。
假設(shè)上述斷定為真，則以下哪項(xiàng)關(guān)于這所小學(xué)的斷定不能依此確定其真假?
(1)不能使所有接受希望工程捐助的學(xué)生都認(rèn)真學(xué)習(xí)，使所有的教師感到痛心。
(2)有些末接受希望工程捐助的學(xué)生不努力學(xué)習(xí)，并不使有些教師感到痛心。
(3)有些接受希望工程捐助的學(xué)生不努力學(xué)習(xí)，并不使有些教師感到痛心。
A.僅(1)。
B.僅(2)。
C.僅(3)。
D.(1)、(2)和(3)。
E.(1)、(2)和(3)都能確定其真假。
9.社會(huì)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：對(duì)某種社會(huì)現(xiàn)象影響最大的要素往往在量上只占少數(shù)。比如，社會(huì)財(cái)富的80%以上集中在不到20%的人手中。
以下現(xiàn)象中哪項(xiàng)不符合上述斷定?
A.國(guó)家人口的大部分主要集中在少量的國(guó)土上。
B.生產(chǎn)中產(chǎn)品質(zhì)量的控制往往只受某些關(guān)鍵環(huán)節(jié)的影響。
C.學(xué)生學(xué)的最多的是大量的基礎(chǔ)知識(shí)。
D.大多媒體上報(bào)道的核心內(nèi)容只集中在幾個(gè)主題上。
E.家庭支出大部分只花在少數(shù)幾個(gè)方面。
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