政法干警考試綜合指導(dǎo)：科舉制考點(diǎn)分析

更新時(shí)間：2012-09-03 13:28:28 來(lái)源：|0

瀏覽

國(guó)家公務(wù)員報(bào)名、考試、查分時(shí)間免費(fèi)短信提醒

摘要政法干警考試綜合指導(dǎo)：科舉制考點(diǎn)分析

一、真題回顧：

中國(guó)古代科舉制度形成于（）。

Ａ．西漢Ｂ．隋代Ｃ．唐代Ｄ．宋代

【答案】Ｂ。中公解析：隋文帝時(shí)，廢除了魏晉以來(lái)選官上注重門第的九品中正制，開始采用分科考試的方式選拔官員。隋煬帝始建進(jìn)士科，科舉制度形成。

在此，中公教育老師對(duì)此知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行拓展性分析，有助于廣大考生全面了解在政法干警考試文化綜合部分對(duì)中國(guó)歷史中的科舉制的考查。

二、考點(diǎn)分析：科舉制

1.概述

科舉制是隋朝開創(chuàng)唐時(shí)完善直到晚清以才學(xué)為準(zhǔn)選拔官員的制度?？婆e制從隋朝大業(yè)元年（605年）開始實(shí)行，到清朝光緒三十一年（1905年）舉行最后一科進(jìn)士考試為止，經(jīng)歷了一千三百多年。

2.發(fā)展歷程

（1）隋文帝廢除魏晉以來(lái)的九品中正制，開始用分科考試的辦法選拔官員。隋煬帝設(shè)進(jìn)士科，科舉制度逐漸形成。

（2）唐朝繼承和完善科舉制度，唐太宗貞觀年間，增加了考試科目，以進(jìn)士、明經(jīng)兩科為主。武則天時(shí)，大量增加科舉考試的人數(shù)，還首創(chuàng)了武舉和殿試。唐開元時(shí)確立高官主持考試定制，提高科舉考試地位，并設(shè)集賢書院，科舉制度得到繼承與完善。

（3）北宋明確殿試定制，嚴(yán)格科考程序，減少考試科目，實(shí)行糊名方法，增加錄取名額；王安石變法中廢除明經(jīng)諸科，重視經(jīng)義、時(shí)務(wù)、律令和斷案，整頓太學(xué)，科舉制度進(jìn)一步發(fā)展。

（4）明朝沿用科舉制選拔官吏，但考試只在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題，清時(shí)期實(shí)行“八股取士”。科舉制走向反面。

3.歷史意義

科舉制是門閥衰落和庶族興起的產(chǎn)物，是封建薦才選官制度的重大進(jìn)步，打破了門第的限制，改善了用人制度，有利于人才輩出，是加強(qiáng)專制統(tǒng)治的重要工具，對(duì)維持社會(huì)的穩(wěn)定起了相當(dāng)?shù)淖饔?。同時(shí)，統(tǒng)治者改變考試內(nèi)容使科舉成為束縛知識(shí)分子思想的枷鎖。

三、實(shí)戰(zhàn)演練：

科舉制具有的特點(diǎn)是（）。

①采用分科考試 ②由士族控制

③不受門第限制 ④與九品中正制大同小異

Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②③ Ｄ．②④

【答案】Ｂ。中公解析：科舉制度的創(chuàng)立和實(shí)施，剝奪了士族地主的壟斷官職的政治特權(quán)，故②錯(cuò)誤?？婆e制是在廢除九品中正制的基礎(chǔ)上實(shí)施起來(lái)的，故④錯(cuò)誤。

四、趨勢(shì)點(diǎn)撥

中國(guó)古代史的考查，不局限于單一朝代的知識(shí)考查，更多的是對(duì)多個(gè)朝代中一些具有前后繼承關(guān)系的政治、經(jīng)濟(jì)制度的考查，中公教育老師建議考生在復(fù)習(xí)時(shí)要有全局觀，從整體上把握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)要注意總結(jié)，把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)

　2013國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)火熱招生　　2012年國(guó)考真題及答案解析匯總

　　輔導(dǎo)老師王博做客搜狐訪談實(shí)錄　　2012年國(guó)家公務(wù)員考試輔導(dǎo)課程免費(fèi)試聽

　　2012年選調(diào)生、招警考試報(bào)名時(shí)間等事項(xiàng)匯總

　　全國(guó)各省2012年公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)間等事項(xiàng)匯總

編輯推薦

分享到：編輯：環(huán)球網(wǎng)校

上一篇：政法干警考試專題：綜合歷史題

下一篇：申論寫作技巧：提煉要點(diǎn)助你采點(diǎn)得分

資料下載精選課程老師直播真題練習(xí)

更多資料

更多課程

更多直播