當(dāng)前位置: 首頁 > 國(guó)家公務(wù)員 > 國(guó)家公務(wù)員備考資料 > 2013年國(guó)家公務(wù)員考試申論概括原因類題解題方法

2013年國(guó)家公務(wù)員考試申論概括原因類題解題方法

更新時(shí)間:2012-08-01 10:23:22 來源:|0 瀏覽0收藏0

國(guó)家公務(wù)員報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要 2013年國(guó)家公務(wù)員考試申論概括原因類題解題方法
    概括原因題目雖然比較簡(jiǎn)單,較容易得分,所以很多考生會(huì)掉以輕心,存在概括不全,不準(zhǔn),導(dǎo)致失分現(xiàn)象也較為慘重。為了把握好,發(fā)揮好,解答好此種類型的題目,現(xiàn)在必須弄明白概括原因題目的答題方法和套路。針對(duì)概括原因題目,在公務(wù)員申論的試卷中,主要呈現(xiàn)出兩種不同類型,分別為某一主題問題的原因概括和某一特定問題的原因概括。

  一、某一主題問題的原因概括:關(guān)于某一主題問題。主題問題是整篇材料反映的最主要問題,這個(gè)問題一般是較為宏觀的、抽象的,一般出現(xiàn)在全篇材料中,這就有了一定的難度,需要公考生逐一分析每段材料,找到與主題問題相關(guān)的消極的、否定性語氣的表述,比較主題問題和勾畫的信息是否有因果關(guān)系,構(gòu)成因果關(guān)系的就逐一勾畫,標(biāo)注,方便歸納總結(jié)。

  二、某一特定問題的原因概括:關(guān)于某一特定問題。特定問題相比整篇材料反映的主題問題是相對(duì)微觀的、具體的,是主題問題的一個(gè)方面。一般出現(xiàn)在比較集中的材料中,與此對(duì)應(yīng)的原因也就出現(xiàn)在問題的周圍,也是相對(duì)集中,一般很好確認(rèn)出原因來。

       公考生可以把握好以下幾個(gè)答題步驟,方能突破。

  首先,分析題干,界定題干中所要求概括原因的問題是某一主題問題還是特定問題。不管是何種問題,都可以在題干中尋求答案。因?yàn)轭}干是讓你概括原因,必定提到與此相對(duì)應(yīng)的問題,然后把問題默記在心,帶到閱讀中去,逐一尋找原因的出處。還是那句話,沒有問題,哪來原因。帶著問題找原因,閱讀也就有了方向和目的。

  其次,尋求段落,搜尋和定位與題干中某一特定問題有關(guān)的段落,勾畫原因。一般而言,這樣的原因主要集中在若干個(gè)相鄰的段落中,需要圈定出段落來,勾畫出原因來。至于原因的表述上,這里有個(gè)鮮明的特點(diǎn),就是原因的語句都是些表述上顯得消極的、否定的的語氣,如:“缺乏有效機(jī)制,監(jiān)管不嚴(yán),法規(guī)不健全,投入不足,認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)等”,但有時(shí)也要進(jìn)行歸納和概括,閱讀的時(shí)候在一旁做好總結(jié)標(biāo)注。

  最后,歸納原因,按照不同的角度有條理性地進(jìn)行概括歸納。至于勾畫和標(biāo)注的原因是很多的,這就需要進(jìn)行按角度分析

 

輔導(dǎo)老師王博做客搜狐訪談實(shí)錄    2012年國(guó)家公務(wù)員考試輔導(dǎo)課程免費(fèi)試聽

  2012年選調(diào)生、招警考試報(bào)名時(shí)間等事項(xiàng)匯總  

  全國(guó)各省2012年公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)間等事項(xiàng)匯總

  更多相信信息:國(guó)際公務(wù)員頻道   地方公務(wù)員頻道  公務(wù)員論壇

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

國(guó)家公務(wù)員資格查詢

國(guó)家公務(wù)員歷年真題下載 更多

國(guó)家公務(wù)員每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部