2010年河南省事業(yè)單位考試面試真題及解析
真題:您是市政府的工作人員,需要調(diào)查大學(xué)生村官的工作情況,面對(duì)基層群眾(農(nóng)民)、基層工作人員分別作一個(gè)開場(chǎng)白。
【題型分析】情景模擬
【參考答案】轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
1.面對(duì)基層群眾(農(nóng)民):大叔大嬸,你們好!我是咱們市政府的小王。眼看著一年又快到頭了,今年的天兒不錯(cuò),家里收成還好吧?…… 聽說咱們這兒來了些大學(xué)生,到咱這兒當(dāng)村官,不知道干的咋樣啊?……
2.面對(duì)基層工作人員:XX,你好!我是市政府的工作人員王XX(同時(shí)出示工作證),這次來到這里,主要是想調(diào)查一下大學(xué)生村官的工作情況,希望得到你們的配合和協(xié)助。你們長(zhǎng)期在基層工作,比較辛苦,對(duì)于大學(xué)生們?cè)诖謇锏墓ぷ髑闆r也比較了解。知道你工作很忙,所以我會(huì)盡量抓緊時(shí)間……
真題:金無足赤,人無完人,您有什么缺點(diǎn)和不足?假如您被錄用,您將怎么克服您的缺點(diǎn)和不足?
【題型分析】認(rèn)識(shí)自己
【參考答案】每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和不足,我也一樣。我認(rèn)為我的缺點(diǎn)是有時(shí)候有點(diǎn)追求完美,這樣一來有可能會(huì)拖慢辦事的效率,偶爾也會(huì)給合作伙伴帶來壓力。有缺點(diǎn)和不足并不可怕,重要的是能夠改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足。我將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)行改正。
第一,擺正心態(tài)正確認(rèn)識(shí)。在遇到每一項(xiàng)工作的時(shí)候,我都應(yīng)該準(zhǔn)確地把握工作實(shí)質(zhì)、明確目標(biāo),在思想上做好充分準(zhǔn)備。不能因?yàn)樽约旱南埠枚x工作應(yīng)有的方向和要求。
第二,制定工作計(jì)劃表。在開始每一項(xiàng)工作的時(shí)候,我都要制定好詳細(xì)的工作進(jìn)度控制表,將每個(gè)階段的工作目標(biāo)、內(nèi)容以及時(shí)間詳細(xì)列好。在開展工作的時(shí)候嚴(yán)格按照計(jì)劃表進(jìn)行,以免拖慢工作的進(jìn)程。借此來養(yǎng)成好的工作習(xí)慣,以提高辦事效率。
第三,加強(qiáng)與同事合作。每一項(xiàng)工作都不可能是自己獨(dú)立一個(gè)人能夠做好的,都是需要和同事一起合作才能將其做到真正的完美。這就要求我要在以后的工作中,多多與同事交流,虛心向同事學(xué)習(xí)。
假如有幸我能夠通過此次考試,在以后的工作崗位上,我將嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),竭盡所能做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù),做一名合格的公務(wù)員。
真題:您作為單位的新進(jìn)工作人員,領(lǐng)導(dǎo)讓您制定一份單位的規(guī)章制度,您對(duì)單位不熟悉,您將怎么辦?
【題型分析】如何做事轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
【參考答案】俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,好的規(guī)章制度能夠在保證單位良好工作秩序方面發(fā)揮積極的作用。領(lǐng)導(dǎo)將這項(xiàng)任務(wù)交予我完成,我一定會(huì)努力做好,我將從以下幾個(gè)方面入手,開展此項(xiàng)工作。
首先,我要請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),明白領(lǐng)導(dǎo)制定此規(guī)章制度的宗旨和意圖。鑒于我作為新進(jìn)員工對(duì)工作單位還不熟悉,我會(huì)向同事進(jìn)行詢問,翻查單位檔案,加深對(duì)單位的人員環(huán)境、工作環(huán)境的了解。另外,要廣泛收集單位同事的意見。我將采取問卷調(diào)查的方式進(jìn)行意見收集,可以使用相關(guān)軟件來對(duì)收回的有效問卷進(jìn)行信息處理和分析,切實(shí)了解員工的意見。此外我還要刻苦學(xué)習(xí)相關(guān)管理學(xué)知識(shí),了解國家相關(guān)法律法規(guī),為制定一份合理的單位規(guī)章制度做好充分的理論準(zhǔn)備。
其次,在書寫規(guī)章制度時(shí),要遵守國家法律法規(guī)的規(guī)定,制定出合法有效的規(guī)章制度。與此同時(shí),我還要根據(jù)之前所整理的員工意見,兼顧單位的實(shí)際情況,制定一份合乎人情的規(guī)章制度。在規(guī)章制度雛形完成之后,還要讓單位同事對(duì)此發(fā)表自己的意見,在充分了解意見之后對(duì)其進(jìn)行反復(fù)修改。與此同時(shí),規(guī)章制度還要做到簡(jiǎn)潔凝練,通俗易懂。在修訂好初稿之后交予領(lǐng)導(dǎo)審查,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的意見,對(duì)初稿進(jìn)一步完善。
最后,在規(guī)章制度通過領(lǐng)導(dǎo)審批在單位實(shí)行之后,我仍需要向同事進(jìn)行詢問,以了解規(guī)章制度的實(shí)踐狀況。通過這件事情,我要進(jìn)行認(rèn)真地總結(jié),對(duì)自己的長(zhǎng)處要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足之處要彌補(bǔ),為更好地完成下一項(xiàng)工作做好準(zhǔn)備。
真題:您是市政府的工作人員,需要調(diào)查大學(xué)生村官的工作情況,面對(duì)基層群眾(農(nóng)民)、基層工作人員分別作一個(gè)開場(chǎng)白。
【題型分析】情景模擬
【參考答案】面對(duì)基層群眾(農(nóng)民):大叔大嬸,你們好!我是咱們市政府的小王。眼看著一年又快到頭了,今年的天兒不錯(cuò),家里收成還好吧?…… 聽說咱們這兒來了些大學(xué)生,到咱這兒當(dāng)村官,不知道干的咋樣啊?……
面對(duì)基層工作人員:XX,你好!我是市政府的工作人員王XX(同時(shí)出示工作證),這次來到這里,主要是想調(diào)查一下大學(xué)生村官的工作情況,希望得到你們的配合和協(xié)助。你們長(zhǎng)期在基層工作,比較辛苦,對(duì)于大學(xué)生們?cè)诖謇锏墓ぷ髑闆r也比較了解。知道你工作很忙,所以我會(huì)盡量抓緊時(shí)間……
·2010年公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)輔導(dǎo)
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