2007年安徽公務(wù)員考試行測參考答案

更新時間：2010-05-26 15:18:29 來源：|0

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　　參考答案及解析

　　第一部分數(shù)量關(guān)系

　　1. B 解析：二級等差數(shù)列。

　　原數(shù)列： 3 6 11 (18) 27

　　前后項相減：3 5 7 9轉(zhuǎn)自環(huán) 球網(wǎng) 校edu24ol.com

　　2. D 解析：二級等差數(shù)列變式。

　　原數(shù)列： 118 199 226 (235) 238

　　前后項相減：81 27 9 3

　　3. 解析：原式可轉(zhuǎn)化為2/3，3/6，5/9，(7/12)，11/15;分子是質(zhì)數(shù)列，分母是等差數(shù)列。

　　4. B 解析：二級等差數(shù)列。

　　原數(shù)列： 2 3 10 23 (42)

　　前后項相減：1 7 13 19

　　5. A 解析：三級等差數(shù)列變式。

　　原數(shù)列： 8 16 22 24 (18)

　　前后項相減： 8 6 2 -6

　　前后項再次相減：2 4 8

　　6. C 解析：2007÷4…3，余數(shù)為3，所以個位數(shù)是7的3次方的尾數(shù)3，加上3的3次方的尾數(shù)7，和為10.

　　7. B 解析：簡單的乘法規(guī)則。

　　8. B 解析：排除法。利用第一個條件，排除ACD，直接選B。

　　9. B 解析：代入法。代入B時，才能滿足題干要求。

　　10. C 解析：和是奇數(shù)，說明五個數(shù)中，奇數(shù)的個數(shù)是奇數(shù)個，根據(jù)題干要求，五個數(shù)之和最大時為95+83+72+61+40=351。

　　11. B 解析：兩枚古銅幣的成本為96÷1.2+96÷0.8=80+120=200元，那么虧了200-96-96=8元。

　　12. D 解析：4頁插圖和1頁文字看成1個單元，共5頁，那么這本書共有105÷5=21個單元，那么共有插圖21×4=84頁。

　　13. A 解析：實際上相當于5個空瓶=1瓶汽水(不包括瓶子)。設(shè)他們買了X瓶汽水，有X+X/5=157，求得X=130.8，取整，所以X=131瓶。轉(zhuǎn)自環(huán) 球網(wǎng) 校edu24ol.com

　　14. D 解析：設(shè)列車時速是100千米時，列車跑了X個小時，那么有100X=80×(X+2)，X=8，所以該車出發(fā)時間是凌晨3點。

　　15. B 解析：陰影部分的周長等于兩個半圓的周長加上兩個半圓的半徑。所以陰影部分的周長等于3.14×(4+3)+4+2=27.98厘米。

　　第二部分言語理解與表達

　　16. B 解析：B搭配不當。語言文字的使用范圍應(yīng)與廣、狹對應(yīng)，而不是與“全”對應(yīng)。

　　17. D 解析：A語序不當。應(yīng)改為“走過的地方不一定都成為了路”;B缺少主語，可改為“必須是眾人建造的大船才能讓大家同舟共濟”;C前后不搭配，主語為“人們”，則賓語中“他”應(yīng)改為“他們”;只有D為正確答案。

　　18. A 解析：B比喻手法前后不統(tǒng)一，應(yīng)改為“我們的目的是讓學生脫離拐杖”;C動賓搭配不當，樂章應(yīng)與譜寫搭配，不能與“書寫”搭配;D缺少主語，應(yīng)在“曾參加1994年的利勒哈默爾冬奧會，這是第二次入中國冬奧會陣容”之前加“他”。選項A為正確答案。

　　19. D 解析：D否定詞使用不當，應(yīng)去掉“不得”。故 D為正確答案。

　　20. B 解析：B斷句位置不同引起歧義。“她本月15日/前來北京”意思是“她在本月15日當日趕來北京”;“她本月15日前/來北京”意思是“她在本月15日以前來北京”。

　　21. C 解析：A、B、D都是斷句位置不同引起的歧義。“我們要/閱讀材料”可以理解為“他”或者“工作人員”要把這份閱讀材料準備好，或者送來。“我們要閱讀/材料”可以理解為“他”或者“工作人員”要參加，一起閱讀某一材料。C“請他安靜”把語境限定為后一種，就是看材料，讀材料，而這時是需要一個安靜的環(huán)境的。故C項無歧義。

　　22. D 解析：A搭配不當，“形成”應(yīng)改為“出現(xiàn)”。B項搭配有誤，“我們的社會中不可缺少的中堅力量之一”應(yīng)為中小學老師，可以在 “卻是”之前加上主語“他們”;C不合邏輯，“減少了”不能和倍數(shù)搭配。

　　23. C 解析：本題可從答案入手，首先比較2和3哪一個應(yīng)該放在前面，顯然3應(yīng)該緊接原文之后，“它”承前指代“紫藤蘿”，排除B、D。2之后應(yīng)該緊接5，都是說花朵的。正確答案是C。

　　24. B 解析：A“內(nèi)容很精彩”與“語言樸實無華，平易近人”不是轉(zhuǎn)折關(guān)系，是遞進關(guān)系，可改為“不但……而且”。C不是假設(shè)關(guān)系，是讓步關(guān)系，“如果”應(yīng)該改為“既然”。D“因為”與“由于”重復(fù)，可去掉“由于”。

　　25. B 解析：A巧奪天工：人工的精巧勝過天然，形容技藝十分高超。西湖是自然景色，不是人工的，故A不恰當。B舞文弄墨：舞、弄：故意玩弄;文、墨：文筆。故意玩弄文筆。原指曲引法律條文作弊。后常指玩弄文字技巧。用在句中可以。C陽春白雪：原指戰(zhàn)國時代楚國的一種藝術(shù)性較高難度較大的歌曲，比喻高深的、不通俗的文學藝術(shù)。不能用來修飾梨花。D屢試不爽：屢次試驗都不錯。這個詞是個褒義詞，不能用來形容“詐騙手段”。

　　26. C 解析：C概括了岫巖的兩個特點，概括較全面，其他選項都只涉及岫巖的一個特點。

　　27. A 解析：“明年”、“全國”和“新一輪的‘嚴打行動’”是這句話中的重點，選項A準確概括了這個事件的時間、地點、內(nèi)容三個要素。其他選項的內(nèi)容都不全面。

　　28. C 解析：本題可用提取句子主干法。“不是讓不誠實者為他們的不誠實而內(nèi)疚自責”說明不誠實者不會內(nèi)疚;“讓誠實者為他們竟然不能放棄自己的誠實而自慚形穢”說明誠實者感到內(nèi)疚。

　　29. B 解析：材料說明了兩點內(nèi)容：1.“最顯赫的業(yè)績不一定總能表示人們的美德或惡行。”2.“往往一樁小事，一句話或一個笑談……更能清楚地顯示人物的性格的趨向。”并對這兩點內(nèi)容進行了比較，只有B準確地概括了這兩方面的內(nèi)容，而且體現(xiàn)了兩方面內(nèi)容的關(guān)系。

　　30. A 解析：題干陳述的是利潤與國際業(yè)務(wù)的關(guān)系，選項A采用反證法，通過與“規(guī)模相當?shù)珖H業(yè)務(wù)少的石油公司”的對比進一步支持題干的說法。

　　31. C 解析：材料通過“不是…而是…”引出結(jié)論：不刻意地追求“完美”可能就會節(jié)省大量的精力，論述的是“追求完美”與“精力”的關(guān)系，即，刻意追求完美也許不是最經(jīng)濟的。正確答案是C。

　　32. C 解析：材料以廣告的有限作用襯托出“產(chǎn)品能否得到消費者的最終認可”對企業(yè)成功與否所起的關(guān)鍵性作用。選項C符合材料的主要意思。A、B片面強調(diào)了廣告方面的作用，D項的內(nèi)容材料未涉及。

　　33. A 解析：這段材料選自周國平的《波茲曼的詛咒》。材料分別介紹了以文字和電視為主要傳播媒介下的受眾特征，說明了信息傳播媒介的變化會導(dǎo)致人們思考方面的變化，也就是認識世界方式的變化。B中的“傳播信息的手段的異同”沒有切中材料要害。 C沒有揭示出兩種對比下的深刻涵義。D中的“必須通過書籍來傳播而不是電視”違背了常識，也不是材料的推論。

　　34. D 解析：材料提到“其實，真正值得煩惱的命題在于：生命的價值究竟應(yīng)以何種形式作何種轉(zhuǎn)化。”這里的“其實”承上啟下，說明“一時一事的得失”不是真正值得煩惱的，真正值得煩惱的應(yīng)該是“生命的價值究竟應(yīng)以何種形式作何種轉(zhuǎn)化。”選項D準確地表達了這個意思。A項沒有切中要害。BC項是對“對于這個千古之謎，一千個人有一千種答案，卻沒有任何一本哪怕是世界上最權(quán)威的教科書能提出最完美的答案”的片面轉(zhuǎn)述，而這句話的真正涵義是“真正值得煩惱的命題”，也就是說人們應(yīng)該自己去思考。

　　35. C 解析：從原文最后一句“這些組織在客觀上常常成為執(zhí)行政府某種職能的‘準部門’。”可以看出C項正確。A項偷換了概念，把“政府的非政府組織”偷換為“國際上的非政府組織”。B項犯了絕對化的錯誤，在文中找不到與“都”對應(yīng)的詞語。D項提到“利用”，這與材料的意思明顯不符，得不出這樣的觀點。

　　36. D 解析：材料首句“降低心理壓力的方法是多種多樣，正確認識事物，獲得積極的情感體驗是一個重要的方法。”揭示出材料的中心意思，然后又從心理學角度對這個觀點進行了論證。選項D符合材料的中心意思。

　　37. A 解析：材料的意思明顯分為兩部分：1.科普文化與人文文化、科學文化的相似之處在于具有共同的價值取向。2.它們的不同之處在于所追求真理的特殊性。選項A概括了這兩方面的意思。B、C、D概括的都不全面。

　　38. A 解析：材料通過“孤燈”、“獨啜”等詞語，說明閱讀是人們在孤獨中與圣賢的對話，可看出作者給“閱讀”確定的是一個孤獨的感情基調(diào)，所以A正確。

　　39. D 解析：材料通過現(xiàn)實和歷史的角度闡述啟蒙的重要性，說明了“在現(xiàn)代化進程中，啟蒙的任務(wù)是不可逾越的”的道理，這也回答了當今中國是否需要啟蒙的問題。選項D正確。選項A只提及“歷史”，而材料的重點在“現(xiàn)代化進程”，顯然該項沒有切中要害。選項B是干擾項。但材料論述的重心顯然在“現(xiàn)代化是否需要啟蒙”上，并沒有對二者的關(guān)系進行說明，所以排除B項。C項內(nèi)容顯然也不是材料的重心，材料也不是對它的回答。本題正確答案是D。

　　40. B 解析：材料首先說明疫苗監(jiān)管情況，然后結(jié)尾一句“如何協(xié)調(diào)好兩個部門監(jiān)管的職責范圍，避免出現(xiàn)監(jiān)管上的盲區(qū)，對今后市場流通的疫苗管理顯得十分重要”直接表明觀點，選項B符合材料意思。本材料強調(diào)“協(xié)調(diào)”的重要性，不是“協(xié)調(diào)不夠”導(dǎo)致了某種問題，所以C不正確。A、D顯然不是材料要表達的主要意思。本題正確答案是B。

　　41. A 解析：“淡，是一種至美的境界”，這句話明顯是針對“淡”的美學意義談的，選項A符合。其他選項都涉及“淡”的人生意義，錯誤。

　　42. B 解析：文中有言，“蘇東坡寫西湖，有一句‘淡妝濃抹總相宜’，但他這首詩所贊美的‘水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇’，是更自然的西湖”。這說明作者對蘇東坡的詩持認同態(tài)度。

　　43. C 解析：“在中國畫中，濃得化不開的工筆重彩，毫無疑義是美。但是在一張玉版宣上，寥寥數(shù)筆便經(jīng)營出一種意境，當然也是美。前者，所有景物統(tǒng)統(tǒng)呈現(xiàn)在眼前，一覽無余;后者，是一種省略藝術(shù)。”這里的“前者”很自然是對應(yīng)“濃得化不開的工筆重彩”。

　　44. A 解析：“人生，其實也是這個道理。”這句話承接上一句話“若我而言，寧可傾向于淡。強勁持久的興奮，總是會產(chǎn)生負面效應(yīng)。”接著又是對“人生，其實也是這個道理”這句話的解釋——“濃是一種生存方式，淡，也是一種生存方式。兩者，因人而異，是不能簡單地以是或非來判斷的。我呢，覺得淡一點，于身心似乎更有裨益。”全面綜合考慮，選項A準確地說明了“淡”的人生意義。

　　45. D 解析：A項明顯錯誤。排除。B錯誤。“持濃烈人生哲學者，自然是積極主義了;但執(zhí)恬淡生活觀者，也不能說是消極主義。”“從容而不急趨，自如而不窘迫，審慎而不狷躁，恬淡而不凡庸，也未始不是又一種的積極。”這說明積極主義者未必一定會持濃烈的人生哲學，故排除B。C錯誤。“墨色有時淡得接近于無?？杀砻骐m是無，并不等于觀者眼中的無，作者心中的無，那大片大片的空白，其實是給人留下想像的空間。”這說明中國水墨畫中的“淡”是追求富有想象的神韻，而不僅是“清新純凈”的感覺。本題正確答案是D。

　　第三部分判斷推理

　　46. D 解析：科學家們認為地球上的生命起源于三十五億年以前——僅比地球形成晚十億年。最早的生物生活在海洋中。大約四億年前陸地上才有生命。兩億年前出現(xiàn)恐龍，又過了19，800萬年以后才有了人類。

　　47. B 解析：“學而不思則罔，思而不學則殆”出自《論語•為政》。

　　48. C 解析：京劇花臉是行當“凈”的俗稱。

　　49. B 解析：戰(zhàn)國七雄是中國古代戰(zhàn)國時期七個諸侯國的統(tǒng)稱。春秋時期無數(shù)次戰(zhàn)爭使諸侯國的數(shù)量大大減少。到戰(zhàn)國時期，七個實力最強的諸侯國是齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦，這七個國家被稱作“戰(zhàn)國七雄”。

　　50. A 解析：“草木皆兵”這則成語的意思是把草木都當成敵兵。形容極度疑懼，驚恐不安。這個成語來源于《晉書•苻堅載記》，描寫的是淝水之戰(zhàn)。

　　51. D 解析：不存在生物心態(tài)學。

　　52. C 解析：水有廣義和狹義之分。廣義的水資源指地球上所有的水體總和，狹義的水資源指陸地上的淡水資源，也就是我們通常所說的水資源。我們通常所說的水資源指來自自然界，用于生產(chǎn)、生活的用水，主要指淡水資源(地球上的淡水資源占水體總量的2.5%)。

　　53. B 解析：最重要的原因是便于飛船發(fā)射升空時地面的光學跟蹤測量設(shè)備易于捕捉到跟蹤目標，在漆黑的夜空中，噴射著火焰向太空飛行的載有飛船的火箭是非常顯眼和突出的。

　　54. C 解析：當太陽光移動時，蜥蜴的部分肋骨就會延長，使身體扁平并與太陽成直角,這種特征是由遺傳性決定的，這種特性說明生物具有應(yīng)激性，這種特性在生態(tài)學上屬于適應(yīng)性。本題正確答案是C。

　　55. B 解析：水分子對于可見光中各種波長不同的光線(指紅、橙、黃、綠、青、藍、紫)散射作用(指光束在媒質(zhì)中前進時，部分光線離原來方向而分散傳播的現(xiàn)象)的強弱不同，對于波長短的(如綠、青、藍等)其散射作用遠比波長長的光(如紅、橙色)的散射作用強。再加上散射作用的強弱與光程的長短也有關(guān)。在水層較淺時，可見光中各種波長的光幾乎都能透過，散射作用也不顯著。因此，水是無色透明的。當水較深時，由于散射作用顯著，水就顯出淺藍綠色。水中溶有空氣越多越偏綠色，海水較深時顯藍色，水更深時會出現(xiàn)深藍色甚至顯黑色，就是這個緣故。

　　56. B 解析：提干的事件描述的是一種產(chǎn)品的制作工藝，顯然(3)-(5)是緊密聯(lián)系的事件，而(5)是事件的邏輯終點，可排除C、D。再比較A和B，根據(jù)常識判斷應(yīng)該是先“發(fā)酵”再“濾清”，正確答案是B。

　　57. D 解析：本題要根據(jù)網(wǎng)頁中經(jīng)常出現(xiàn)的文章的格式進行排序。首先是“文章標題”-“內(nèi)容提要”-“關(guān)鍵字”-“正文”-“新聞鏈接”。本題正確答案是D。

　　58. B 解析：本題5個事件描述的是不同歷史時期商品交換的不同方式?？砂词录霈F(xiàn)的歷史時間進行排序?？梢娮钤绯霈F(xiàn)的應(yīng)該是(3)，此時貨幣還沒有產(chǎn)生。由此可判斷答案是B，然后要把B選項的(5)(1)(2)(4)帶入驗證。

　　59. A 解析：本題描述的是一場車禍發(fā)生的前因后果。(2)(1)是前因，發(fā)生在(5)之前，(3)(4)是后果，發(fā)生在(5)之后，而且都是先敘述“紅色轎車”再敘述“白色轎車”?？膳袛嗾_答案是A。

　　60. C 解析：本題考查的是5個戰(zhàn)役發(fā)生的歷史時間。圍魏救趙發(fā)生在戰(zhàn)國時期，赤壁之戰(zhàn)發(fā)生在三國時期，火燒圓明園發(fā)生在清朝末期，襲擊珍珠港發(fā)生在二戰(zhàn)時期，遼沈戰(zhàn)役發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時期。正確答案是C。

　　61. A 解析：晉是山西的簡稱，粵是廣東的簡稱，一北一南;豫是河南的簡稱，閩是福建的簡稱，一北一南。

　　62. C 解析：此題題干是成語與其出處的關(guān)系。“桀犬吠堯”出自《史記》， “樂此不疲”出自《后漢書》，“樂不思蜀”出自《三國志》，“陽春白雪”出自宋玉的《對楚王問》，“訥言敏行”出自《論語•里仁》。

　　63. D 解析：跳躍是一種動作，郁悶是一種心情。

　　64. D 解析：香是嗅覺，苦是味覺，二者不同;辣是味覺，小是視覺，二者也不同。

　　65. B 解析：題干中詞項的邏輯關(guān)系是組成關(guān)系，頁組成冊。所以正確答案是B“日組成年”。

　　66. D 解析：圖形重心問題。圖形的重心依次從上到下。

　　67. C 解析：第一組圖形都以水平線為對稱軸，第二組圖形都以呈45度角的斜線為對稱軸。

　　68. B 解析：第一組字母按英文26個字母順序，K、M、O分別間隔一位排列;同理，第二組字母應(yīng)該選H。

　　69. D 解析：第一組圖形中，第三個圖形是利用第一二個圖形的線條組合形成的;根據(jù)此規(guī)律，第二組圖形的第一二個圖形組成的圖案中，只有D符合要求。

　　70. C 解析：第一、三個圖形組合形成第二個圖形。

　　71. C 解析：圖形的線條數(shù)都是8條。

　　72. A 解析：每項圖形由左右兩部分組成，前項圖形的右部分圖形是后項圖形的左邊部分。

　　73. D 解析：每項的三個圖形都不一樣。

　　74. D 解析：都是由線段組成的圖形。

　　75. D 解析：兩個同樣的圖形上下疊加形成的。

　　76. D 解析：只有D跟題干的推理形式一樣。

　　77. D 解析：結(jié)論型題目。根據(jù)提出新問題，需要創(chuàng)造性和想象力，可得到D。文中認為提出問題比解決問題更重要，而不是更難，A屬于主觀判斷;B也是屬于主觀判斷，善于提出問題的人未必更善于解決問題;C過于絕對，從文中無法推斷是不是只有提出問題才標志科學的進步。

　　78. B 解析：幽默只是對一般邏輯的某種扭曲，而不是產(chǎn)生邏輯混亂，A選項錯誤。既然幽默是對一般邏輯的某種扭曲，那么它包含的邏輯當然跟正常邏輯不一樣了，所以B正確。從題干中無法得知幽默是否需要豐富的想象力，C屬無關(guān)選項。D“它離不開人的正常思維和健康的心理”說明“人的正常思維和健康心理”是“幽默”的必要條件而不是充分條件。

　　79. B 解析：結(jié)論型題目。AC選項屬主觀判斷，D選項過于絕對。根據(jù)題干認為民主政治的發(fā)展要立足于民主政治文化，所以B是唯一可得到的選項。

　　80. C 解析：支持型題目。題干認為是冬天難以買到新鮮食品導(dǎo)致冬季出生的孩子容易患上先天性心臟病。強調(diào)冬季與孩子患先天性心臟病的關(guān)系，C選項正好有力地論證了這一點。ABD實際上都削弱了老師的結(jié)論。

　　81. B 解析：根據(jù)題干，“就人權(quán)的現(xiàn)實性來講，它總是受一定條件的制約”，所以人權(quán)的條件性是人權(quán)現(xiàn)實性的重要表現(xiàn)，但不能推出人權(quán)的現(xiàn)實性就是它的條件性。C選項明顯和題設(shè)不同，社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)制約文化結(jié)構(gòu)，而不是決定文化結(jié)構(gòu)。D選項過于絕對。

　　82. D 解析：前提假設(shè)型題目。董事會裁員的依據(jù)是業(yè)務(wù)員的效率而不是數(shù)量，那么前提顯然是董事會能夠比較準確地判定業(yè)務(wù)員的效率。所以D正好是該決定的前提。

　　83. A 解析：解釋型題目。文中認為給葡萄田閑置的農(nóng)民提供補償金不會給政府的財政帶來凈負擔。要想達到這種效果，政府必須有其他收入來彌補補償金的支出。而選項A正好說明了政府可以依靠向莊園的利潤征稅來取得收入。B并不能保證該次也能受到很好的效果，CD都是無關(guān)選項。

　　84. C 解析：前提假設(shè)性題目。主辦方認為，既然曼聯(lián)的活動能夠達到八百萬元的票房總收入，那么這次皇馬的活動也應(yīng)該能達到相當?shù)钠狈靠偸杖?。這里，顯然有一個前提，就是球迷對兩個俱樂部的喜愛程度、預(yù)計的上座率、票價等非常類似，即C是正確的。ABD都不能保證得到主辦方的結(jié)論。

　　85. B 解析：該經(jīng)濟學家觀點，可由一個國家政治上的穩(wěn)定推出財富得到公正分配，財富得到公正分配得到結(jié)束經(jīng)濟風險，結(jié)束經(jīng)濟風險可得到經(jīng)濟無法有效率運作，所以兩者是不能共存的，所以B結(jié)論是正確的。

　　第四部分資料分析

　　86. C 解析：1-24.5%=75.5%。

　　87. A 解析：由材料直接可得。

　　88. B 解析：14.3×75%=10.73萬億噸。

　　89. A 解析：10.73-(14.3-10.73)=7.16，選擇A。

　　90. C 解析：24.5%×90%=22%。

　　91. A 解析：9691-7916=1775億美元。

　　92. B 解析：3215÷(1+17.3%)=2740。

　　93. B 解析：1913÷5638=34%，約為1/3。

　　94. B 解析：觀察圖表可得。

　　95. C 解析：該指標是高新技術(shù)產(chǎn)品。2815-2473=342億美元。