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吉林2009公務(wù)員考試行測(cè)甲級(jí)判斷推理真題解析

更新時(shí)間:2009-10-19 15:27:29 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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  一、 定義判斷

  41、選B

  【 解析】:關(guān)鍵在于抓住科學(xué)方法是要“檢驗(yàn)規(guī)律的合理性”;而泛化則不需要檢驗(yàn)規(guī)律的合理性。主體落到“規(guī)律”上。本題中,A、C、D都在解釋原因,只有B是最符合定義的,而且凸顯出了“沒(méi)有檢驗(yàn)規(guī)律的合理性”。

  42、選A

  【解析】:關(guān)鍵在于“大要求之前提小要求,使大要求可能性增大”。B中沒(méi)有使“訂得遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)實(shí)際應(yīng)有價(jià)格”這個(gè)大要求可能性增大;C是促銷(xiāo)配送;D是連帶產(chǎn)品;都不符合要求。

  43、選D

  【解析】:要“外在理由取代內(nèi)在理由成為行為的支持力量”,是由內(nèi)到外的;本題中B沒(méi)有體現(xiàn)變化;A是由外到內(nèi);C是激勵(lì)的作用;只有D符合,外在的報(bào)酬取代了本來(lái)的吵鬧成為支持的力量。

  44、選D

  【解析】:不受歡迎的公眾,核心在于是“組織方面不愿意接觸,力圖回避”,于是自然看出為D。

  45、選A

  【解析】:A屬于威客模式的網(wǎng)站;B的體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值,不是在網(wǎng)上,而是提高了知名度,在生活中提高了經(jīng)濟(jì)價(jià)值;C只是一種服務(wù)方式;D顯然不是威客獲得的實(shí)際收益。故A最好。

  二、 邏輯推理

  46、選A

  【 解析】:本題核心在于要“促進(jìn)就業(yè)”,落到了就業(yè)上,排除B、C。而D中的大中專(zhuān)學(xué)生,沒(méi)有體現(xiàn)是“對(duì)困難群眾的扶持”。A很好的體現(xiàn)了“對(duì)困難群眾的扶持”和“促進(jìn)就業(yè)”。

  47、選B

  【 解析】:本題核心是“逐一排查各種區(qū)域的隱患”,A的“預(yù)測(cè)”、C“煤礦區(qū)”、D的“水庫(kù)”都不符合。只有B很好體現(xiàn)了這些方面。

  48、選D

  【 解析】:各個(gè)任務(wù)的關(guān)鍵詞為“重大決策,重大工作部署”、“重要文件”、“重要會(huì)議決定事項(xiàng)”、“批辦件、督察件”??梢?jiàn)“重要性”是第一位的,選D。

  49、選A

  【 解析】:關(guān)鍵是“該類(lèi)法律具有可選擇性,可行駛、可放棄”,故只有A符合,B、C、D都是不可選擇的。

  50、選C

  【 解析】:A中的“進(jìn)貨”和B中的“拜訪”都是與主題無(wú)關(guān)的,D即使物美價(jià)廉,但是老人很少;故C更符合判定。

  51、選D

  【 解析】:本題論題為“是炒房團(tuán)的存在導(dǎo)致了房?jī)r(jià)居高不下”,A顯然是文中未提及的;B、C都是在削弱我們的論點(diǎn);D是說(shuō)“抑制炒房團(tuán)的存在,那么房屋需求就可以抑制”屬于“沒(méi)我不行”的加強(qiáng)。

  52、選C

  【 解析】:本題是顯性推理?!捌埂挠?→ 網(wǎng)”即 “-網(wǎng) → -乒 ∨ -羽”。當(dāng)不開(kāi)放網(wǎng)球室的時(shí)候,是可能開(kāi)放乒乓球室的,高同學(xué)可能會(huì)去體育館,故A錯(cuò);當(dāng)不開(kāi)放網(wǎng)球室的時(shí)候,也是可能開(kāi)放羽毛球室的,故D錯(cuò)。B兵乓球室和羽毛球室是可以同時(shí)開(kāi)放的,他可以在同一天去,故B錯(cuò)。當(dāng)周三不開(kāi)放網(wǎng)球室時(shí),由“-網(wǎng) → -乒 ∨ -羽”,我們知道,乒和羽要至少不開(kāi)放一個(gè),既然C中說(shuō)已經(jīng)開(kāi)放了羽,則必不開(kāi)放乒,故C的討論是正確的,選C。

  53、選B

  【 解析】:因?yàn)椴淮嬖谀膫€(gè)更有效可信的問(wèn)題,故A、D錯(cuò)。C中“個(gè)人決策阻礙事業(yè)發(fā)展”太絕對(duì),而且文中沒(méi)有依據(jù)。從風(fēng)險(xiǎn)率的比較上,可以看出B是正確的。

  54、選D

  【 解析】:本題的關(guān)鍵是前提建設(shè)要把買(mǎi)大小車(chē)的消費(fèi)者聯(lián)系起來(lái),易看出只有D正確。

  55、選D

  【 解析】:本題屬于顯性推理。(1)丹∧陽(yáng)∧珍 → 紅 (2)-紅 (3)-丹 → -陽(yáng)

  (4)-陽(yáng) → -慧 (5)慧√。 由(3)(4)(5),有 慧→陽(yáng)→丹。由(1)(2)有 -紅→ -丹∨-陽(yáng)∨-珍,陽(yáng)和丹已經(jīng)成立,故得 -珍。 綜上“慧√陽(yáng)√丹√紅×丹×”, 選D。

  56、選D

  【 解析】:他犯的錯(cuò)誤是“能吃的蘭花可能不是蝴蝶蘭”,只有D是相似的。實(shí)際上,A、B、C本身的推理都是正確的,而D和題目本身的推理都是錯(cuò)誤的。

  57、選A

  【 解析】:由于前面是或關(guān)系,故2的當(dāng)選推不出什么來(lái)。但是,6沒(méi)有當(dāng)選,我們可以知道8的票數(shù)沒(méi)有多于5.故選A。

  58、選B

  【 解析】:“3>4 ∧ 5>8 → 1”。本題1當(dāng)選,而且5>8成立,那么只能是3>4不成立,選B。

  59、選D

  【 解析】:論題“提高成本→豬肉漲價(jià)”。A無(wú)關(guān)概念;B、C是否定前提,D是否定結(jié)論,D得削弱力度更強(qiáng),故選D。

  60、選D

  【 解析】:本題考配套關(guān)系。桌和椅配套,衣和褲配套,其他均不是。故選D。

  61、選B

  【 解析】:本題較為簡(jiǎn)單。想削弱的命題是“行星和地球有很多共同點(diǎn)→行星可能有生命存在”,選D,削弱結(jié)論。

  62、選D

  【 解析】:本題削弱的是“玩悠悠球可提高成績(jī)”,A、B、C都是支持,只有D為削弱,不是因?yàn)橥嬗朴魄虿盘岣叩某煽?jī)。

  63、選B

  【 解析】:本題相當(dāng)于選前提。二者要相似,才能凸顯維生素C的巨大作用。選B。

  64、選D

  【 解析】:不付出沒(méi)有收獲;不入虎穴焉得虎子。選D。

  65、選D

  【 解析】:魯迅是《吶喊》的作者,愛(ài)因斯坦是相對(duì)論的創(chuàng)立者。選D。

  66、選B

  【 解析】:ACD都能保證“衣食足”和“知榮辱”二者是成立的,而且A和D的推理是完全一致的。B無(wú)法保證二者都是成立的,故選B。

  67、選B

  【 解析】:本題顯性推理?!鞍l(fā)展∧壯大→ 競(jìng)爭(zhēng)力”,則“- 競(jìng)爭(zhēng)力→ -發(fā)展 ∨-壯大”,故B正確。C對(duì)則D對(duì),故CD顯然不選。

  68、選B

  【 解析】:“A,B;所以B,A”,只有B。其他顯然不是。

  69、選C

  【 解析】:“有的”不能代表“所有”,C是錯(cuò)誤的。AB易知。D中“并非所有=有的不”即“并非所有不=有的”,所以D也是正確的。選C。

  70、選B

  【 解析】:本題用列表或排除法都可以。推薦排除法。“來(lái)自北京的不是學(xué)英語(yǔ)的”,A錯(cuò)?!皝?lái)自重慶的學(xué)法語(yǔ)”,D錯(cuò)。“來(lái)自重慶的學(xué)法語(yǔ)”, “來(lái)自北京的不是學(xué)英語(yǔ)的”知只能上海人學(xué)英語(yǔ),C錯(cuò)。B是正確的,也可以直接推出,小紅不在重慶,小利也不在重慶,只能小梅在重慶。選B。

  三、 圖形推理

  71、選D

  【 解析】:每幅圖中都有5個(gè)三角形。

  72、選B

  【 解析】:每幅圖中都能數(shù)出8個(gè)三角形。

  73、選A

  解析:本題考樣式遍歷。故?處必為三個(gè)長(zhǎng)方形,排除B。三個(gè)長(zhǎng)方形的圖中箭頭必123沒(méi)有重復(fù),排除C??疵看笮袡M著的箭頭,都是123,第三大行中,已經(jīng)有12了,故選3個(gè)的,排除D,選A。

  74、選B

  【 解析】:每個(gè)表中的每行、每列、每條對(duì)角線數(shù)字之和都是15,選B。

  75、選B

  【 解析】:第一行中是第一個(gè)圖形和第二個(gè)圖形組合成第三個(gè)圖形,同色變白,異色變黑。第二行中也是第一個(gè)圖形和第二個(gè)圖形組合成第三個(gè)圖形,但同色變黑,異色變白。故B正確。

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