2020國考面試模擬試題：鄉(xiāng)村教師新希望

更新時間：2019-12-11 17:25:09 來源：網(wǎng)絡(luò)

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摘要 2020年國家公務(wù)員筆試已經(jīng)落幕，考生們即將進入下一個重要環(huán)節(jié)：面試，考生們要想在面試中成功，必須要注意平時的積累，需要考生進行大量的復(fù)習(xí)去理解、掌握、鞏固各類密切相關(guān)的知識。小編整理了2020國考面試模擬試題：鄉(xiāng)村教師新希望。希望對大家有所幫助。

2020國考面試模擬試題：

日前，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015—2020年)》，計劃中提出鄉(xiāng)村教師的職稱、待遇、編制、培訓(xùn)要全面升級，對此計劃的提出，談?wù)勀愕目捶?

2020國考面試模擬試題解析：

這道題測評要素為綜合分析能力。題目考查考生對國家政策的認知情況和分析水平，考查考生對于社會轉(zhuǎn)型期熱點問題的認知，此類題目要求考生關(guān)注社會時政。

觀點：不難看出國務(wù)院的該項計劃是為了實現(xiàn)讓人才肯下去、留得住、教得好的目的，因此對于該項計劃作為考生一定是持支持態(tài)度的，但是在表述的時候不能夠簡單說“我認為這個計劃非常好”，這樣表明觀點缺乏語言組織能力和深度，所以在亮明觀點時往往應(yīng)該采取從目的入手的辦法表明支持。

分析：由于觀點是表示支持的，在論證分析階段可以從自己支持的原因入手，在這方面許多考生覺得無話可說，其實這一方面是因為看待問題缺乏發(fā)展眼光，另一方面則是因為思維方向比較局限。拿這道題目來說，我們可以采取對比分析法分析論證觀點：

一是分析過去鄉(xiāng)村教師存在的問題，比如鄉(xiāng)村條件太差，大學(xué)生畢業(yè)愿意去的人不多;再比如鄉(xiāng)村教師晉升途徑太少，待遇不高導(dǎo)致去的老師留不住的問題;還有許多本地鄉(xiāng)村教師知識不足，授課水平不高帶來的鄉(xiāng)村教育提不上來等問題。

二是說明該計劃中鄉(xiāng)村教師職稱、待遇、編制、培訓(xùn)的全面升級可以帶來的優(yōu)勢和解決過去遺留的問題，最終達到我們的目的：基本實現(xiàn)鄉(xiāng)村教育現(xiàn)代化提供堅強有力的師資保障。

落實：在落實階段，主要說明如何讓該計劃更好的實施，國家和政府應(yīng)該做好教育政策、資金方面向鄉(xiāng)村傾斜的工作，在實施過程中要加大對資金使用，人才培訓(xùn)的監(jiān)督，防止在落實工作中流于形式。

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