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2009年建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)答疑精選(8)

更新時(shí)間:2009-10-19 15:27:29 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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  關(guān)于二建精講15講中有一些問(wèn)題不懂:二級(jí)建造師

  1、書中P79頁(yè)

  (十)辦理意外傷害保險(xiǎn)

  《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》第38條規(guī)定:“施工單位應(yīng)當(dāng)為施工現(xiàn)場(chǎng)從事危險(xiǎn)作業(yè)的人員辦理意外傷害保險(xiǎn)。意外傷害保險(xiǎn)費(fèi)由施工單位支付。實(shí)行施工總承包的,由總承包單位支付意外傷害保險(xiǎn)費(fèi)。意外傷害保險(xiǎn)期限自建設(shè)工程開(kāi)工之日起至竣工驗(yàn)收合格止。”

  書中P63頁(yè)第二行,“如果工傷保險(xiǎn)賠償金不足以補(bǔ)償受害人的損失,受害人還可以依照有關(guān)民事法法律規(guī)定,向其所在的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位提出賠償要求?!?/P>

  從事危險(xiǎn)作業(yè)的人員:是否屬于“安全從業(yè)人員”?

  工傷和意外傷害如何區(qū)分?

  如果屬于“安全從業(yè)人員”那么在施工單位簽定勞務(wù)分包合同的前提下,除了可以要求總承包單位支付意外傷害險(xiǎn),還可以要要總包單位來(lái)承擔(dān)因工傷所引的賠償嗎?

  答:這個(gè)問(wèn)題你學(xué)習(xí)的比較細(xì)致啊.這兩個(gè)內(nèi)容其實(shí)是不同法規(guī)的規(guī)定,綜合起來(lái)施工單位簽定勞務(wù)分包合同的前提下,除了可以要求總承包單位支付意外傷害險(xiǎn)(保險(xiǎn)公司),還可以要要總包單位來(lái)承擔(dān)因工傷所引的賠償(工傷保險(xiǎn)賠償金不足以補(bǔ)償受害人的損失,)

  當(dāng)事人因防止因防止損失擴(kuò)大而支出的合理費(fèi)用,由違約方承擔(dān)。P194這個(gè)當(dāng)事人是指建設(shè)單位,而違約方是指施工單位嗎?

  答:這個(gè)不一定,雙方都有可能。

  張某原是甲建筑公司的采購(gòu)員,辭職后與王某合辦一家乙建筑設(shè)備租賃公司。張某現(xiàn)以甲公司的名義與其長(zhǎng)期負(fù)責(zé)的甲公司大客戶丙公司簽了3000噸鋼材購(gòu)銷合同,丙公司對(duì)王某辭職并不知情。則對(duì)該合同承擔(dān)付款義務(wù)的應(yīng)是

  請(qǐng)老師詳細(xì)解答無(wú)權(quán)代理的責(zé)任承擔(dān)

  答:本案例屬于表見(jiàn)代理,應(yīng)由被代理人承擔(dān)。即無(wú)權(quán)代理人所為的代理行為,善意相對(duì)人如果有理由相信其有代理權(quán),在此情形下,被代理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)代理的法律后果。這主要是為了保護(hù)善意的無(wú)過(guò)失當(dāng)事人的利益。學(xué)理界稱此種情況為“表見(jiàn)代理”。

  二級(jí)建造師繼續(xù)教育管理中,作為注冊(cè)二級(jí)建造師在每一個(gè)注冊(cè)有效期內(nèi)必須要進(jìn)行繼續(xù)教育嗎?什么樣算是達(dá)到了國(guó)務(wù)院建設(shè)主管部門規(guī)定的繼續(xù)教育的要求?

  答:二級(jí)建造師注冊(cè)有效期為三年,在注冊(cè)期內(nèi)需完成120學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容,其中60學(xué)時(shí)為必修課,60學(xué)時(shí)為選修課,可一次性計(jì)算,亦可累計(jì)計(jì)算。二級(jí)建造師取得兩個(gè)及以上專業(yè)執(zhí)業(yè)資格的,除完成原專業(yè)周期內(nèi)的120學(xué)時(shí)繼續(xù)教育之外,還需完成其他項(xiàng)專業(yè)的專業(yè)課所規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時(shí);新增項(xiàng)注冊(cè)專業(yè)自增項(xiàng)之日起,三年周期內(nèi)亦需完成增項(xiàng)專業(yè)的專業(yè)課規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。

  二級(jí)建造師繼續(xù)教育必修課程學(xué)習(xí)以集中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)方式為主,老師講座或參觀典型示范性工程項(xiàng)目等多種形式進(jìn)行。集中授課是主要的繼續(xù)教育形式,老師講座、參觀典型示范性工程項(xiàng)目是繼續(xù)教育的補(bǔ)充形式。

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