2021年導(dǎo)游證考試記憶技巧,學(xué)起來!
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2021年導(dǎo)游證考試記憶技巧,學(xué)起來!
一、形象記憶
千言萬語不如一張圖,人在記憶一個(gè)字的時(shí)候,可以記憶一千幅圖甚至更多。這就是為什么大家喜歡看電影多過看同名小說的原因。
同時(shí),我們可以試著回憶下您十年前看過的電影或電視劇,您是否能記起主人公的形象呢?那您是否又能記起他說過的話?我相信大部分人都會(huì)記起主人公的形象,而對(duì)他說過的話都是大概的印象。
這就是形象記憶的好處,在我們學(xué)習(xí)過程中,未免不可對(duì)文字進(jìn)行圖像化、形象化。
比如在學(xué)習(xí)《導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范》時(shí),說到導(dǎo)游人員上團(tuán)必須佩帶導(dǎo)游證,10人以上舉導(dǎo)游旗時(shí),在您記憶過程中,您腦海中可以浮現(xiàn)自己帶著導(dǎo)游證,右手舉著導(dǎo)游旗,而在您面前有10名游客聽您講解。
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二、關(guān)聯(lián)記憶
這種記憶方法也在我們生活中常常見到,比如見到一個(gè)高中同學(xué),這時(shí)候您會(huì)可能想起過幾天會(huì)有一場初中同學(xué)聚會(huì),進(jìn)而又會(huì)想到舉辦活動(dòng)的飯店,進(jìn)而又想到那家飯店的招牌菜。這就是關(guān)聯(lián)記憶。
關(guān)聯(lián)記憶就是兩種事物通過某一事件聯(lián)系在一起,通過提取其中一項(xiàng)就可以提取出另外一項(xiàng)。
在導(dǎo)游考試中,無論是判斷還是選擇題,都會(huì)涉及到關(guān)聯(lián)記憶。那么我們怎么才能準(zhǔn)確提取出呢?
比如《全國導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》中,介紹了紙產(chǎn)生在西漢,那我們在關(guān)聯(lián)記憶的時(shí)候,未嘗不可這樣記憶:用紙吸汗。而吸汗即為西漢的諧音。
三、數(shù)字記憶法
針對(duì)數(shù)字記憶的方法,通??梢杂袛?shù)字諧音法和數(shù)字變形法。
1、數(shù)字諧音法
比如《全國導(dǎo)游基礎(chǔ)》記憶中國旅游為5月19日,可以將519諧音為我要走。
2、數(shù)字變形法
比如《全國導(dǎo)游基礎(chǔ)》遼代的創(chuàng)始年間為公元916年,那么將9變形為聽筒,6變形為話筒,1為電話線。有了聽筒、話筒和電話線,自然就可以聊(遼)天了。
四、強(qiáng)化記憶法
記憶的方法這里就為各位學(xué)生舉例到這里,其實(shí)以上的方法相信在學(xué)生記憶過程中或多或少都會(huì)應(yīng)用。這里只是做個(gè)拋磚引玉的作用。
不管我們用了什么記憶方法,關(guān)鍵在于讓我們記的過程變得輕松快樂,這樣您才會(huì)主動(dòng)去學(xué),而且學(xué)起來才不會(huì)那么疲勞。但如果沒有進(jìn)行強(qiáng)化記憶的話,那這些記憶的知識(shí),在我們大腦最多停留5-7天,然后就會(huì)沉寂在我們記憶的深處。
就好像一輛自行車在下過雨的泥濘道路上碾過,當(dāng)時(shí)會(huì)留下很深的車印,但是隨著天氣轉(zhuǎn)晴,車印會(huì)越來越淺,最后直到消失不見。您不能否定這道印是不存在的,只是淡化到我們看不到而已。
所以我們需要對(duì)我們記過的知識(shí)要強(qiáng)化強(qiáng)化再強(qiáng)化。下面給各位學(xué)生介紹一些簡單的強(qiáng)化記憶法。
1、大聲朗讀法(多讀)
書讀百遍,其義自現(xiàn)。大聲朗讀時(shí),會(huì)刺激到腦神經(jīng)細(xì)胞,將這些知識(shí)牢牢掌握住。而人在大聲朗讀過程中,會(huì)吸進(jìn)很多氧氣,又為腦神經(jīng)細(xì)胞提供了很好的養(yǎng)料。
2、魔音入耳法(多聽)
魔音入耳法,就是學(xué)生要多做到多聽。如何聽才會(huì)取得最好的效果呢?細(xì)心的人可能會(huì)發(fā)現(xiàn),我們平時(shí)聽的歌曲都不超過5分鐘,原因在于耳和腦的疲勞時(shí)間差不多就在5-7分鐘之間。學(xué)生在錄音的時(shí)候,可以將所要聽取的內(nèi)容分成3-5分鐘一段。
那錄什么?錄制問題,然后視答案長度間隔3-5秒,自己給出答案。
例如,“紙出現(xiàn)在什么朝代?”間隔2秒思考時(shí)間,給出答案“西漢”。如此反復(fù),必將能收到良好的效果。
3、對(duì)折學(xué)習(xí)法(多看)
在學(xué)習(xí)《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》和《政策法規(guī)》時(shí),會(huì)出現(xiàn)大量的記憶點(diǎn),學(xué)生在自我學(xué)習(xí)中,如何做到自我檢驗(yàn)?未嘗不可試試對(duì)折學(xué)習(xí)法。
對(duì)折學(xué)習(xí)法,就是將一張白紙從中間對(duì)折,在紙的左半邊是題,而右半邊是答案。
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