2012年公務(wù)員考試達人的高分技巧策略
參加過公務(wù)員考試的考生無一例外都想拿到足夠高的分數(shù)。還沒畢業(yè)的學(xué)生迫切地希望能請到已經(jīng)考上的師兄師姐詢問考試的經(jīng)驗;即便是已經(jīng)工作的考生也四處托人找關(guān)系或者上網(wǎng)逛論壇,期望能得到高人的指點。
國家公務(wù)員考試剛剛結(jié)束,2012年1月份的上海市公務(wù)員考試,2012年3月份浙江公務(wù)員考試即將緊鑼密鼓地開始。很多人會說,3月份,還早得很,不著急。對于懷著這種心態(tài)的考生來說,華圖教育只能提醒:天是不會掉餡餅的!即便掉餡餅,你也不一定能站對位置。對于蕓蕓眾生來說,考生還是踏踏實實,早點準備為上策。本文即為大家提供公務(wù)員考試達人的高分技巧策略,以供借鑒。
一、時刻關(guān)注時事,保持頭腦的靈活度。
申論一直是困擾考生的一大難題,很多人有這樣的體驗:行測考了六七十,但申論只有四五十,甚至三十多分,由于申論拉分,只能無緣于自己心儀的崗位??忌鷤儨蕚浒l(fā)憤圖強,認真復(fù)習(xí)申論,買了大量的輔導(dǎo)書和模擬題,做完之后發(fā)現(xiàn)提高極其有限。更有甚者,不知從何處下手開始申論的復(fù)習(xí)。同時,我們在出去上課時,經(jīng)常有學(xué)生一臉茫然卻帶著無比懇切的眼光問:"老師,常識判斷有法復(fù)習(xí)嗎?"任何學(xué)科都有復(fù)習(xí)的方法,如果自己復(fù)習(xí)常識科目,可能耗費的時間會長一點,收益不太明顯。但是,常識與申論相同的一點是要求對時事的高度關(guān)注。有人又說了,我整天逛論壇看時事,也沒見成績提高。
二、看時事有方法,不只是單純的看。
首先,常識和申論的側(cè)重點不同。例如十二五規(guī)劃,常識的出題點在于十二五規(guī)劃的主題主線,以科學(xué)發(fā)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的主攻方向,十二五的目標,GDP要達到年均增長7%。總而言之,常識考查的側(cè)重點在于知識點,在于硬性記憶性的東西。而申論對時事的考查不在乎你到底是不是記住了我國的新增人口數(shù)量,我國的GDP增長速度是百分之幾。申論要求的是你對時政的綜合分析能力、提出問題和解決問題的能力。在十二五規(guī)劃中,處處都體現(xiàn)出對國內(nèi)未來發(fā)展的規(guī)劃。如對資源集約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)方面的建議,既有宏觀方面的,又有微觀方面的:
面對日趨強化的資源環(huán)境約束,必須增強危機意識,樹立綠色、低碳發(fā)展理念,以節(jié)能減排為重點,健全激勵和約束機制,加快構(gòu)建資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式,增強可持續(xù)發(fā)展能力。
這種規(guī)范化的表述既有思路,又有方法,是答申論對策題的絕佳材料。考生大多反映不會寫對策,不知道什么是規(guī)范化的表述。政府文件就是很好的學(xué)習(xí)材料。備考的考生應(yīng)該多讀多背。
其次,審論不是背書比賽。古代科舉制度,十年寒窗考的就是申論。四書五經(jīng)、諸子百家要無一不曉。當(dāng)然,現(xiàn)代申論文章不要求我們背的下四書五經(jīng)。但我們必須有對社會和國家的思考。思考力如何提高?這也需要大量的積累。關(guān)注社會現(xiàn)象,思考社會現(xiàn)象背后的原因,考慮解決類似問題的對策。比如,"彭宇案"引發(fā)了社會對"扶不起老太太"的探討,這個問題背后彰顯出了什么樣的社會問題,是群體道德素質(zhì)的降低還是人群中的信用危機?什么原因?qū)е铝诉@么令人痛惜的現(xiàn)象?這個問題能不能解決,以后碰見摔倒的老太太還扶不扶?怎么扶?這個問題還能引申出哪一大類的問題?與這個問題相關(guān)聯(lián)的政府文件是什么?這些都是考生在平時需要思考的東西。2011年國考申論考查的不外乎這些。一個人的力量是渺小的,我們可以借助外在的力量充實我們的思維??梢钥础栋朐抡劇贰度嗣袢請蟆贰赌戏街芸?,也可以看一些時政評論類的節(jié)目。這些都是增長見識的途徑。
準備公務(wù)員考試,需要腳踏實地,拓寬思維,認真思考!
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