2021年廣東公務(wù)員考試真題-言語理解與表達
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言語理解與表達
1.建設(shè)“紅色村”,既要注重源于“紅”、體現(xiàn)“紅”,更要注重傳承“紅”、弘揚“紅”,用紅色文化烘托紅色精神,以紅色精神________紅色基因。
填入橫線處最恰當?shù)脑~語是:
A.發(fā)現(xiàn)
B.激活
C.激蕩
D.發(fā)掘
2.產(chǎn)業(yè)振興________是實現(xiàn)脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興的重要標志,________是實現(xiàn)二者有效銜接的必然要求。
填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.或者 或者
B.因為 所以
C.盡管 還
D.不僅 也
3.正是廣大基層干部群眾以無比巨大的熱情投入改革,以只爭朝夕的勁頭________改革,以一往無前的勇氣探路改革,才令改革開放的大潮澎湃不息,蔚為壯觀,________出令世界驚嘆的成就。
填入橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.推動 創(chuàng)建
B.參與 創(chuàng)造
C.推進 構(gòu)建
D.參加 制造
4.鄉(xiāng)村振興,必須在人才隊伍建設(shè)上盡快破題,研究出臺鄉(xiāng)村振興引才專項政策,打通農(nóng)業(yè)人才服務(wù)基層的________,________基層農(nóng)業(yè)人才的發(fā)展空間等。一些地方的農(nóng)校、政府已經(jīng)在通過鼓勵學生“下地”、農(nóng)民“上學”等方式,為基層農(nóng)技崗位輸送人才。
填入橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.禁錮 擴張
B.渠道 增長
C.脈絡(luò) 擴展
D.桎梏 提升
5.偉大抗疫精神同中華民族長期形成的特質(zhì)稟賦和文化基因________,是愛國主義、集體主義、社會主義精神的傳承和發(fā)展,是中國精神的生動________。
填入橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.一脈相承 詮釋
B.一衣帶水 展示
C.相輔相成 展現(xiàn)
D.相得益彰 解釋
6.依托紅色資源打造的旅游點,如何讓游客真正“留下來”“再回來”?必須強化黨組織的政治功能和服務(wù)功能,提升農(nóng)村基層黨組織的組織力。在黨組織的領(lǐng)導下,讓綠色產(chǎn)業(yè)和特色農(nóng)家樂融合,增強游客體驗感、參與感,走出一條“紅色基因+綠色產(chǎn)業(yè)+特色旅游”的振興之路。在此基礎(chǔ)上,充分挖掘保護利用紅色資源,推動形成基層黨建、紅色資源、新農(nóng)村建設(shè)融合發(fā)展的新格局。
這段文字主要分析了:
A.發(fā)展紅色旅游的路徑
B.發(fā)展紅色旅游的意義
C.基層黨建新格局的內(nèi)涵
D.新農(nóng)村建設(shè)融合發(fā)展的目標
7.通過主體再造實現(xiàn)人的發(fā)展,這是實現(xiàn)脫貧的根本途徑。借助“改變環(huán)境—發(fā)展產(chǎn)業(yè)—教育培訓—參與公共生活”模式,引導貧困人群進入新的社會行動結(jié)構(gòu)之中,在參與社會行動中實現(xiàn)自我覺醒、自我教育,在自我改造中實現(xiàn)自我發(fā)展,由此形成脫貧的內(nèi)生動力,這種脫貧更能引導人走上自我解放的道路,因而也具有更深刻的意義。
對這段文字理解準確的是:
A.只有改變環(huán)境,才能實現(xiàn)脫貧致富
B.擺脫貧困是實現(xiàn)人的解放的最終目標
C.教育培訓在實現(xiàn)脫貧中具有決定性作用
D.實現(xiàn)脫貧意味著主體的再造和人的發(fā)展
8.縣域是一個相對獨立的社會,不只是屬于整體社會的一部分。每個縣域有自己的社會結(jié)構(gòu)、社會關(guān)系、社會行為規(guī)范以及獨特的生活方式、文化和語言傳統(tǒng),因此是一個亞社會。而且縣域社會是一個復雜的社會體系,由各種村落、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城鎮(zhèn)等子體系構(gòu)成,各個子體系之間以不同方式和機制形成關(guān)系,從而構(gòu)筑成縣域社會。
這段文字主要講了:
A.縣域的現(xiàn)實意義
B.縣域的相對獨立性
C.縣域的社會學概念
D.縣域的子體系構(gòu)成
9.要深深地扎根于人民群眾之中,不斷從人民群眾及其參與的各項實踐中汲取營養(yǎng)和力量。正所謂,“________________”。當前,密切聯(lián)系群眾最直接的要求就是推動廣大黨員干部走近群眾,撲下身子搞好調(diào)研,真正了解群眾所思所想所盼。從群眾關(guān)注的煩心事、緊要事和身邊事等細微之處入手,及時發(fā)現(xiàn)問題、精準研判問題、有效解決問題。
下列句子填入劃橫線處,最恰當?shù)氖牵?/p>
A.天地之大,黎元為先
B.凡治國之道,必先富民
C.得眾則得國,失眾則失國
D.知屋漏者在宇下,知政失者在草野
10.隨著時代的發(fā)展,年輕人的婚戀觀也在不斷變化,從家長的“要少了會遭笑話”,到年輕人“多要了會被笑話”,再到最后“彩禮多少無所謂,不要都行”,看似是對彩禮的探討,但實質(zhì)上是摒棄了不健康的面子觀和陳規(guī)陋習,展現(xiàn)的是時代的進步。這既需要相關(guān)部門引導,也需要家庭成員提升認知,更新觀念,那些更廣泛的陳規(guī)陋習在農(nóng)村的生存空間才會越來越小。
上述文段意在說明:
A.要彩禮這一風俗最終會被人們摒棄
B.破除陳規(guī)陋習需要全社會共同努力
C.新時代的年輕人要接納新的思想觀念
D.陳規(guī)陋習在農(nóng)村的生存空間越來越小
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