2020年北京公務(wù)員面試：遇到名言警句題如何作答？
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題目：習(xí)總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)講話中引用了唐詩(shī)《放歌行》中的一句，“青春虛度無(wú)所成，白首銜悲亦何及。”請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
技巧一：答題第一個(gè)層次我們就可以包含三方面。具體來(lái)說(shuō)，一方面解釋這句話的本義，另一方面揭示蘊(yùn)含的道理，還可用蘊(yùn)含同樣道理的話或者詩(shī)句再來(lái)驗(yàn)證一次。比如，這句詩(shī)的意思是，年輕人如果虛度青春，一事無(wú)成，到了年老時(shí)一定會(huì)心懷悲切，后悔不已也只能追悔莫及了。習(xí)總書記引用這句話是想向青年強(qiáng)調(diào)要珍惜光陰，有所作為。這不禁讓我想到習(xí)總書記之前也曾說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)青春是用來(lái)回憶的?；蛘咦詈笠痪湟部梢愿某?，這不禁讓我想到從小學(xué)過(guò)的“少壯不努力，老大徒傷悲”
技巧二：第二個(gè)層次也就是分析論證的時(shí)候，我們也可以包含三方面。具體來(lái)說(shuō)，一方面對(duì)習(xí)總書記講話的場(chǎng)合和內(nèi)容作出整體評(píng)價(jià)，另一方面可以具體論述講話對(duì)象的重要性，還可以正面列舉事例。這樣一改反觀現(xiàn)狀這樣套路的論證方法，往往能夠起到事半功倍的效果。
習(xí)總書記引用這句話言近旨遠(yuǎn)，飽含著對(duì)青年人的殷切期待和要求，也給我未來(lái)的工作指明了方向。之所以在五四運(yùn)動(dòng)100周年這樣一個(gè)特殊的背景講話，是因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)的發(fā)起者正是青年群體，青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年肩上擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。這不禁讓我想到了張富清老人，他在青春歲月沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒，反而做出了巨大貢獻(xiàn)。革命年代冒著槍林彈雨，九死一生;和平年代來(lái)到偏僻的來(lái)鳳縣，造福人民?；叵霃埨系那啻簹q月是充實(shí)的，有意義的，是珍惜光陰，樂(lè)于奮斗的！
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