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2013年注冊(cè)會(huì)計(jì)師綜合階段常見問題解答

更新時(shí)間:2013-08-20 12:08:16 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2013年注冊(cè)會(huì)計(jì)師綜合階段常見問題解答

  2013年注冊(cè)會(huì)計(jì)師綜合階段常見問題解答

  1、綜合階段考什么內(nèi)容?考試形式是怎樣的?

  根據(jù)往年注會(huì)綜合階段考試大綱介紹,綜合階段主要測(cè)試考生在掌握專業(yè)階段各學(xué)科知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上,通過必要的經(jīng)驗(yàn)積累,能夠綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)和相關(guān)技能對(duì)職業(yè)環(huán)境中的實(shí)務(wù)案例,進(jìn)行信息的篩選、甄別和判斷,識(shí)別業(yè)務(wù)問題的性質(zhì)、影響和要求等,運(yùn)用所掌握的信息、知識(shí)進(jìn)行深入的業(yè)務(wù)和財(cái)務(wù)分析及處理,提出有效的意見、建議或解決方案,并清晰地進(jìn)行表達(dá)闡述。綜合階段自2012年開始考試形式由筆試改為機(jī)考,考試分上、下兩卷,每卷50分,合計(jì)60分合格。

  2、注會(huì)專業(yè)階段和綜合階段有何難度區(qū)別?

  第一階段,即專業(yè)階段,主要測(cè)試考生是否具備注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)所需的專業(yè)知識(shí),是否掌握基本技能和職業(yè)道德要求。第二階段,即綜合階段,主要測(cè)試考生是否具備在注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)環(huán)境中運(yùn)用專業(yè)知識(shí),保持職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)態(tài)度與職業(yè)道德,有效解決實(shí)務(wù)問題的能力。考生在通過第一階段的全部考試科目后,才能參加第二階段的考試。兩個(gè)階段的考試,每年各舉行1次;诘诙A段的考試側(cè)重于考查考生的勝任能力,建議考生在參加第二階段考試前注意積累必要的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。理論上說注會(huì)專業(yè)階段考試的通過率較低,難度較大,綜合階段要注意對(duì)知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用。

  3、注會(huì)綜合階段如何備考,需要報(bào)班學(xué)習(xí)嗎?

  考生可利用專業(yè)階段的教材、綜合階段的考試大綱、以及歷年試題進(jìn)行備考,對(duì)于每科掌握不到位的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。注會(huì)綜合階段考試實(shí)務(wù)性、綜合性強(qiáng),考生自己備考不容易找準(zhǔn)方向,建議考生報(bào)班跟老師學(xué),聽老師關(guān)于綜合階段考試特點(diǎn)、命題規(guī)律的分析,預(yù)測(cè)考試范圍,老師會(huì)教考生判斷各知識(shí)點(diǎn)的出題方式,以及實(shí)質(zhì)有效的復(fù)習(xí)方法,更重要的是考生聽課后克學(xué)會(huì)對(duì)各科知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用。

  4、英語基礎(chǔ)差對(duì)考注會(huì)綜合階段有影響嗎?

  與國際趨同是中國注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展改革方向,綜合階段考試除了測(cè)試考生是否具備在職業(yè)環(huán)境中運(yùn)用專業(yè)知識(shí),保持職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)道德與態(tài)度,有效解決實(shí)務(wù)問題的能力,還要測(cè)試考生在國際環(huán)境下運(yùn)用英語進(jìn)行業(yè)務(wù)處理的能力。英語題目前存在于卷二,2010年10分、2011年14分,2012年18分,并且英語比例只會(huì)增不會(huì)減,2013年綜合階段考試英語分值比例維持在總分的20%左右,考生應(yīng)引起足夠重視,對(duì)于英語基礎(chǔ)差的考生,考綜合確實(shí)有一定影響,但80%還是考察專業(yè)能力,因此只要積極進(jìn)行英語訓(xùn)練,考過注會(huì)綜合階段的希望還是很大的!

  5、綜合階段有固定教材嗎?什么參考書較好?

  目前注會(huì)綜合階段考試沒有出官方固定教材?忌鷤淇紩r(shí)可參考當(dāng)年專業(yè)階段各科目教材。本書內(nèi)容上,本書融匯專業(yè)階段六科教材精華,不僅涵蓋綜合階段大綱重點(diǎn)內(nèi)容,還將相關(guān)可考重要知識(shí)同步列示;形式上,借助最熱的導(dǎo)圖工具,幫助考生將書本知識(shí)形成自己的知識(shí)體系;體例上,為綜合階段考生打造全新的“夯實(shí)基礎(chǔ)――綜合提高――考前沖刺”階梯式復(fù)習(xí)模式,使綜合階段考生一路過關(guān)。

  6、綜合階段重實(shí)務(wù)沒工作經(jīng)驗(yàn)備考難度大嗎?

  部分考生認(rèn)為的職業(yè)能力綜合測(cè)試是實(shí)務(wù)性極強(qiáng)的,不在事務(wù)所的學(xué)生完全不知道實(shí)務(wù)是怎么回事,其實(shí)這并不可怕,首先要調(diào)整自己的認(rèn)知,利用平時(shí)的時(shí)間認(rèn)真把專業(yè)階段的課程都看看,整理出自己的框架。以方便記錄與思考。打破專業(yè)階段常規(guī)的選擇、判斷、計(jì)算大體的解題模式,上課的時(shí)候主要關(guān)注老師的解題思路。看怎么分析案例,從哪些點(diǎn)入手,在腦子中整理知識(shí)點(diǎn),要注意鍛煉自己對(duì)各科知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力。

 

注會(huì)綜合階段輔導(dǎo)

2013年注冊(cè)會(huì)計(jì)師《職業(yè)能力綜合測(cè)試》模擬試題匯總

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