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2019年注冊(cè)會(huì)計(jì)師《審計(jì)》每日一練(9月17日)

更新時(shí)間:2019-09-17 12:57:48 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽72收藏21

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摘要 距離2019年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試還有一個(gè)月時(shí)間,環(huán)球網(wǎng)校小編整理分享“2019年注冊(cè)會(huì)計(jì)師《審計(jì)》每日一練(9月17日)”需要考生熟悉考試題型及做題思路,每天進(jìn)步一點(diǎn),預(yù)祝廣大考生順利通過2019年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試。今日練習(xí)第一章第四節(jié)審計(jì)基本要求試題:

編輯推薦:2019年9月份注冊(cè)會(huì)計(jì)師《審計(jì)》每日一練匯總

單選題

1、下列有關(guān)保持職業(yè)懷疑作用的說法中,錯(cuò)誤的是( )。

A.保持職業(yè)懷疑有助于注冊(cè)會(huì)計(jì)師設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序

B.保持職業(yè)懷疑有助于注冊(cè)會(huì)計(jì)師針對(duì)評(píng)估出的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn),恰當(dāng)設(shè)計(jì)進(jìn)一步審計(jì)程序的性質(zhì)、時(shí)間安排和范圍,降低選取不適當(dāng)?shù)膶徲?jì)程序的風(fēng)險(xiǎn)

C.保持職業(yè)懷疑有助于注冊(cè)會(huì)計(jì)師評(píng)價(jià)是否已獲取充分、適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)以及是否還需執(zhí)行更多的工作

D.保持職業(yè)懷疑有助于使注冊(cè)會(huì)計(jì)師忽視存在相互矛盾的審計(jì)證據(jù)的偏向

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參考答案:D
                   
參考解析:選項(xiàng)D錯(cuò)誤。保持職業(yè)懷疑有助于注冊(cè)會(huì)計(jì)師審慎評(píng)價(jià)審計(jì)證據(jù),糾正僅獲取最容易獲取的審計(jì)證據(jù),忽視存在相互矛盾的審計(jì)證據(jù)的偏向。

2、( )是指在審計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和職業(yè)道德要求的框架下,注冊(cè)會(huì)計(jì)師作出適合審計(jì)業(yè)務(wù)具體情況的、有根據(jù)的行動(dòng)決策時(shí),對(duì)相關(guān)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的綜合運(yùn)用。

A.職業(yè)判斷

B.職業(yè)懷疑

C.職業(yè)技能

D.職業(yè)道德

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參考答案:A
                   
參考解析:《準(zhǔn)則第1101號(hào)》第16條。職業(yè)判斷是指在審計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和職業(yè)道德要求的框架下,注冊(cè)會(huì)計(jì)師作出適合審計(jì)業(yè)務(wù)具體情況的、有根據(jù)的行動(dòng)決策時(shí),對(duì)相關(guān)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的綜合運(yùn)用。

多選題

1、下列情形能體現(xiàn)注冊(cè)會(huì)計(jì)的職業(yè)懷疑態(tài)度的有( )。

A.注冊(cè)會(huì)計(jì)師將審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的舞弊視為孤立發(fā)生的事項(xiàng)

B.如果從不同來源獲取的審計(jì)證據(jù)或獲取的不同性質(zhì)的審計(jì)證據(jù)不一致,可能表明其中某項(xiàng),或某幾項(xiàng)審計(jì)證據(jù)不可靠,因此注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)追加必要的審計(jì)程序

C.如果管理層的某項(xiàng)聲明與其他審計(jì)證據(jù)相矛盾,注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)調(diào)查這種情況。必要時(shí),注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)重新考慮管理層作出的其他聲明的可靠性

D.如果注冊(cè)會(huì)計(jì)師在審計(jì)過程中識(shí)別出的情況使其認(rèn)為文件記錄可能是偽造的或文件記錄中的某些條款已發(fā)生變動(dòng),則自己進(jìn)行評(píng)價(jià)文件記錄的真?zhèn)?/p>

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參考答案:BC
                   
參考解析:職業(yè)懷疑態(tài)度要求注冊(cè)會(huì)計(jì)師不應(yīng)將審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的舞弊視為孤立發(fā)生的事項(xiàng)?紤]利用老師的工作以評(píng)價(jià)文件記錄的真?zhèn)巍?/span>

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分享到: 編輯:趙靜

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