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2015年成人高考專(zhuān)升本語(yǔ)文記敘文復(fù)習(xí):記敘文的表達(dá)方式

更新時(shí)間:2015-03-09 13:24:35 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2015年成人高考專(zhuān)升本語(yǔ)文記敘文復(fù)習(xí):記敘文的表達(dá)方式

  特別關(guān)注:2015年成人高考各地報(bào)名時(shí)間

  記敘文的表達(dá)方式(文章的整體的語(yǔ)言運(yùn)用形式 )

  記敘:交代事件,把人物和事件介紹給讀者,寫(xiě)出人物的活動(dòng),事件的發(fā)展情況。

  描寫(xiě):在敘述的過(guò)程中,用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,用一些修辭方法對(duì)人物和事件加以具體形象地描繪,給人以鮮明、生動(dòng)的印象,避免了單純記敘的平淡和枯燥。(語(yǔ)言、動(dòng)作、外貌、心理、神態(tài)、環(huán)境等或正面、側(cè)面、細(xì)節(jié))

  說(shuō)明:補(bǔ)充交代記敘文中需要交代的事物。

  議論:記敘文中的議論是作者直接發(fā)表評(píng)論,點(diǎn)明記敘的意圖,揭示所敘事物的本質(zhì),起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

  抒情:作者在記敘的基礎(chǔ)上,采用直抒胸臆的辦法,抒發(fā)作者強(qiáng)烈的感情。抒情方法:有的直接抒情,有的在記敘描寫(xiě)中抒情。

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