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2015年成考高起點(diǎn)語文《現(xiàn)代自然科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科》復(fù)習(xí):重點(diǎn)分析

更新時(shí)間:2015-02-06 16:33:11 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2015年成考高起點(diǎn)語文《現(xiàn)代自然科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科》復(fù)習(xí):重點(diǎn)分析

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  文章重點(diǎn)分析

  1.本文運(yùn)用了哪些說明方法?

  《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》在說明事理時(shí),重點(diǎn)用了下定義的說明方法,這是由文章的內(nèi)容決定的。這篇文章的概念多而復(fù)雜,要準(zhǔn)確把握其本質(zhì)屬性,既要搞清概念間的聯(lián)系,又要分清概念的區(qū)別,必須從定義入手。

  下定義就是用最簡明確切的語言把事物包含的意義概括起來,給人一個(gè)明確完整的概念。下定義的方法是:被定義者加特征加類別。如“物理”的定義,它的類別是“學(xué)問”,特征是“研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律”;再如,“遺傳工程”的定義,它的類別是“技術(shù)”,特征是“可以把影響遺傳的信息,掛在一種叫去氧核糖核酸的高分子化合物的某一段上傳下去?!淖冞z傳的某一特征,創(chuàng)造新的物種”;“工程技術(shù)科學(xué)”、“化學(xué)地球觀”等的定義也可以這樣來下。

  本文還用了分類別和舉例子的說明方法。分類別如把現(xiàn)代自然科學(xué)分成兩大類:應(yīng)用學(xué)科和基礎(chǔ)學(xué)科,又把基礎(chǔ)學(xué)科分成一般學(xué)科和根本學(xué)科兩類;還有第5自然段研究地學(xué)的三個(gè)時(shí)代的分類。舉例子如第四段“比如研究太陽內(nèi)部、恒星內(nèi)部”,第6自然段“如把胰島素的遺傳信息切下來”。

  本文還運(yùn)用了詮釋說明:“客星”,實(shí)際上就是星的爆發(fā);又如“黑洞”,其實(shí)不是洞,是光出不來的星。也運(yùn)用了下定義和詮釋結(jié)合的說明:“中子星”,是由中子組成的密度非常大的星,一顆芝麻點(diǎn)大小的中子星物質(zhì)就有幾百萬噸重,而且轉(zhuǎn)得很快,轉(zhuǎn)時(shí)發(fā)出的X光強(qiáng)度不一樣,變化周期不到一秒。

  2.下定義要注意什么?

  下定義要抓住事物本質(zhì)特征,并用簡潔而明確的語言概括出事物的本質(zhì)特征和所屬范圍,并要注意:①定義不能過寬;②一般不能用否定形式;③不用比喻;④概念上不能前后重復(fù)。特別要注意的是,平時(shí)說話或?qū)懳恼?,大多只是揭示概念的部分本質(zhì),只是作解釋而不是下定義。

  3.作者在介紹每門學(xué)科時(shí)是如何體現(xiàn)對(duì)物理、數(shù)學(xué)的依賴關(guān)系的?

  課文在介紹每一種學(xué)科時(shí),都是先介紹研究的內(nèi)容,接著介紹研究成果(包括各科研究的新發(fā)展和分支學(xué)科),再著重介紹研究中對(duì)物理與數(shù)學(xué)的依賴關(guān)系。比如現(xiàn)在已靠量子力學(xué)解決化學(xué)問題,天文學(xué)的研究則要靠光譜分析來研究恒星內(nèi)部,地學(xué)上的板塊理論的研究,生物學(xué)研究分子運(yùn)動(dòng)、組合變化,這些都離不開物理學(xué),當(dāng)然也離不開數(shù)學(xué)的推理、演算。

 

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