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2015年成人高考高起點(diǎn)語文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題十

更新時(shí)間:2015-01-04 09:33:02 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2015年成人高考高起點(diǎn)語文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題十,環(huán)球網(wǎng)校為您提供!

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  閱讀下面的現(xiàn)代文,完成11~15題。

  去見阿炳

  我寧愿走向黑暗,去與你相見。即使讓我白發(fā)如雪,我也愿意。只要我能與你在同時(shí),親耳聽一次從你手指尖淌出的《二泉映月》。

  但是,這一切都是不可能的了。甚至連你當(dāng)年生活的細(xì)節(jié),也都早已被時(shí)間的水流無情地沖走了,淹沒了。阿炳兄弟,你可知道,一顆悲苦的心是怎樣地想念你嗎?把我的心捻作你的二胡之弦,如泣如訴地拉奏吧,那上面,正顫栗著與你心的合鳴啊!

  北風(fēng),雪,破敗道觀中的凄清的長夜。更有疾病頻頻襲來,一只眼睛瞎了,又一只眼睛瞎了,雙重的黑暗,無理地降臨在你的壯年?;钪?,竟是這樣的艱難與無趣嗎?人,竟會(huì)這樣的無依無助嗎?天亮了又能怎樣呢?炎涼的世態(tài)不是與這黑暗的夜晚一樣冷漠嗎?而且天亮了,被欺凌的人的尊嚴(yán),更會(huì)羞辱在光天化日之下。絕望,比雙重的黑暗還要沉重地壓迫在你敏感的心頭,或許,你想到了死。

  但是,黑夜驚詫了,它突然看見絕望的手握住了那把破舊的二胡,已經(jīng)被冷風(fēng)舔僵的手指,困難卻沉穩(wěn)地放在了那兩股靜默的弦上。弓,悄然拉動(dòng)。

  把人世間的痛苦與悲憤,還有哀怨與憂傷,盡情地作一次傾倒吧。

  它嗚咽著,從一個(gè)流浪藝人的悲涼的心田里流出,流向大街小巷,流向一個(gè)又一個(gè)也是充滿著痛苦與憂傷的心靈。只要是滿含悲辛的心靈,哪怕漂泊在天涯海角,也能聽懂它,立刻與它相通,并讓或干涸或冰封的心靈之泉水重新噴流,從而匯聚成浩淼的湖泊。這是善良但卻因此承受著悲劇之痛的心靈自然存在的泉水啊,只要它流動(dòng)著,讓痛苦與痛苦相融,痛苦便會(huì)升華為一種博大的撫慰與深沉悠長的感動(dòng),從而涵養(yǎng)出一種至善至美的高貴的心性。

  僅僅是這些嗎?不,不,我分明看見,帶著追尋與向往、渴望與呼喚,一個(gè)飽受命運(yùn)欺侮的人挺起胸膛,一顆痛苦的靈魂,點(diǎn)燃在黑夜里……

  原來黑夜是可以變作燃燒的炭的,縷縷暖意,怯怯的,但卻是堅(jiān)決地彌散開來。還有光明,動(dòng)情的光明,羞澀地,又是慷慨地叩動(dòng)一扇又一扇被漆黑抵緊的心扉。當(dāng)然還有愛,愛的歡樂,由清清的溪水和著亮亮的月光,釀成甘洌的酒。凍結(jié)的心在縷縷暖意中蘇醒,被黑暗魘住了的夢,也長出月光樣的翅膀,向著光明飛翔。嘆息與呻吟,都在愛的陽光下化作稱贊與歌唱,花兒笑了,鳥鳴蝶舞著,痛苦透了的人生,沐浴在歡樂之中!

  我似乎看見,你已經(jīng)瞎了的眼睛里,正盈滿著淚水。

  阿炳兄弟,在你與淚水一起漲潮的樂曲中,我還分明聽到這深沉的感激。你在感激什么呢?是感激上帝賜予你的神弦,還是感激那位女性,那位在你失明之后一直陪伴你到死的女性?不然,你的樂曲聲中,怎能如此地充滿著女性的柔情與美麗呢?她看見了你,她聽到了你,她就來了,與你作伴,也與你的一切痛苦與災(zāi)難作伴。寡言、貧窮、疾病、世人的白眼,甚至臟與丑陋,她都寬容地收下。她只把胳膊連同女性的溫存和她的生命伸給你,平靜地說:咱們往前走。在疾病奪走你的生命二十八天之后,你也是安息在她那博大、寬厚的情懷之中。

  你與你的女人,不僅讓我見識(shí)了人性的美好與善良,還讓我領(lǐng)略了博大胸懷的壯麗與錦繡。狹小的心胸,一塊小坷垃就會(huì)讓其堵塞窒息。只有博大、寬厚的胸懷,才能容納眾多的山岳、湖泊與森林。而人生的美麗與否,恰恰就在其一望無際、豐富多彩上。如果人生的價(jià)值是可以衡量的話,那就看誰能在自己生命的旅程上創(chuàng)造并為后人留下更多更高的山峰和更多更大的湖泊與森林,尤其是不易磨損的精神上的山岳、湖泊與森林。

  走進(jìn)《二泉映月》,湖泊與森林層層環(huán)繞著的,正是一座直插云天的青峰。

  11.對阿炳的失明,為什么用“一只眼睛瞎了,又一只眼睛瞎了”這樣的表達(dá)?(3分)

  答:____________________________________________________________________________

  12.創(chuàng)作《二泉映月》時(shí),阿炳的生活際遇是怎樣的?(不超過30字,3分)表現(xiàn)出阿炳有怎樣的精神? (不超過30字,3分)

  答:____________________________________________________________________________

  13.“我”為什么要“把我的心捻作你的二胡之弦”? 作者借此表達(dá)了什么樣情感?(6分)

  答:____________________________________________________________________________

  14.結(jié)合全文,說說《二泉映月》具有怎樣震撼人心的魅力?(6分)

  答:____________________________________________________________________________

  15.  在第11段中,作者為什么說“你與你的女人,不僅讓我見識(shí)了人性的美好與善良,還讓我領(lǐng)略了博大胸懷的壯麗與錦繡”?(4分)

  答案:

  11.行文上與“疾病頻頻襲來”、“雙重的黑暗”相照應(yīng),內(nèi)容上強(qiáng)化了阿炳生活遭遇的悲慘,更真實(shí)更強(qiáng)烈地體現(xiàn)阿炳所受打擊的沉重。

  12.疾病纏身,無依無靠,飽受冷漠欺凌,尊嚴(yán)遭踐踏,一度陷入絕望。

  13.《二泉映月》是人世間痛苦與悲憤、哀怨與憂傷的盡情傾倒,“我”與阿炳一樣懷有一顆悲苦的心,“我”的心要與阿炳的心合鳴。

  14.《二泉映月》將痛苦升華為博大的撫慰,擁有深沉悠長的感動(dòng)和至善至美的高貴的心性,飽含愛的歡樂、光明、感激及寬厚的情懷。

  15. 因?yàn)榘⒈退呐耍胁┐?、寬厚的胸懷,能容納眾多的山岳、湖泊與森林,于是有了不朽的音樂。

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