2021年成人高考熱門專業(yè)如何選報(bào)？

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2021年成人高考熱門專業(yè)如何選報(bào)？

在參加成人高考時(shí)，不少考生都很糾結(jié)專業(yè)的選擇。成人高考專業(yè)的選擇也非常重要，這關(guān)乎著考生未來(lái)的發(fā)展前景。那么2021年成人高考熱門專業(yè)如何選報(bào)？來(lái)和小編了解一下吧。

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熱門專業(yè)如何選報(bào)

“往年報(bào)考人數(shù)較多的專業(yè)有哪些?”“哪些成人招生院校設(shè)置了這些專業(yè)?”“不同院校的相同專業(yè)培養(yǎng)方面有何不同?”帶著考生的一系列提問(wèn)，記者根據(jù)去年相關(guān)專業(yè)報(bào)考數(shù)據(jù)，采訪了招生院校相關(guān)負(fù)責(zé)人。

北京教育考試院網(wǎng)站公開(kāi)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，去年在京招生的成人院校共開(kāi)設(shè)了170余種專業(yè)，不同院校招生的本專科專業(yè)超過(guò)700個(gè)。其中既有工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)等耳熟能詳?shù)膶I(yè)，也不乏寶石及材料工藝學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生等小眾專業(yè)。報(bào)考熱度排名靠前的專業(yè)有工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、人力資源管理、學(xué)前教育、工商企業(yè)管理、電氣工程及自動(dòng)化、法學(xué)、護(hù)理學(xué)。

關(guān)于開(kāi)設(shè)這些熱門專業(yè)的招生院校(名單見(jiàn)附件)，考生可登錄北京教育考試院網(wǎng)站進(jìn)入成考成招主頁(yè)，選擇頁(yè)面左側(cè)“專業(yè)計(jì)劃”版塊，點(diǎn)擊查看去年北京市成人高校招生專業(yè)計(jì)劃數(shù)統(tǒng)計(jì)表。北京教育考試院成招辦相關(guān)負(fù)責(zé)人提示，由于院校招生規(guī)模有限，往年考生選擇報(bào)考熱門專業(yè)時(shí)存在競(jìng)爭(zhēng)壓力大等現(xiàn)象，建議考生報(bào)考前做好充足準(zhǔn)備，按需選擇，避免盲目報(bào)考。

考生在報(bào)考時(shí)要先了解專業(yè)院校的特色，了解自己的真正需求，選擇適合自己的專業(yè)，才能在日后學(xué)習(xí)和工作中更有幫助。選擇報(bào)考專業(yè)時(shí)，建議考生從以下三個(gè)方面了解學(xué)校和專業(yè)，以提高學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)內(nèi)容的契合度：

第一，為了在畢業(yè)后獲得更高的社會(huì)認(rèn)可度，讓專業(yè)學(xué)習(xí)助工作一臂之力?？忌商崆暗卿浾猩鷮W(xué)校的繼教網(wǎng)站或電話聯(lián)系招生單位，了解院校優(yōu)勢(shì)專業(yè)和特色專業(yè)詳情，如特色和優(yōu)勢(shì)專業(yè)設(shè)置情況及畢業(yè)后的社會(huì)接受度等。

北京工商大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)施楓表示，學(xué)校成教的特色和優(yōu)勢(shì)專業(yè)主要是會(huì)計(jì)學(xué)及工商管理專業(yè)。

學(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的學(xué)科建設(shè)和專業(yè)積淀，為各行各業(yè)輸送了大量會(huì)計(jì)類專業(yè)人才。學(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲2013年北京高等學(xué)校繼續(xù)教育優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，并被評(píng)為重點(diǎn)建設(shè)團(tuán)隊(duì)。

工商管理專業(yè)是該校繼續(xù)教育學(xué)院成立以來(lái)設(shè)立最早的特色專業(yè)。該學(xué)院依托本科教學(xué)資源設(shè)立，并將其打造成優(yōu)勢(shì)學(xué)科和特色專業(yè)，開(kāi)展專升本層次成人學(xué)歷教育。學(xué)校工商管理專業(yè)獲評(píng)2019年北京高校繼續(xù)教育特色專業(yè)。

中國(guó)人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng)陳英霞表示，學(xué)校目前在招的工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、人力資源管理、金融學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷均是社會(huì)認(rèn)可度很高的學(xué)校優(yōu)勢(shì)專業(yè)。以會(huì)計(jì)學(xué)為例，人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)在堅(jiān)持健康人格、創(chuàng)新精神、專業(yè)人才、社會(huì)棟梁的人才培養(yǎng)理念基礎(chǔ)上，秉承厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、專業(yè)化、重操作的培養(yǎng)思想，主要為企事業(yè)單位的會(huì)計(jì)、審計(jì)、稅務(wù)等部門和其他經(jīng)濟(jì)部門培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感，理論基礎(chǔ)扎實(shí)，熟悉會(huì)計(jì)、審計(jì)、稅務(wù)等各領(lǐng)域現(xiàn)狀，具有專業(yè)決策能力，掌握會(huì)計(jì)活動(dòng)分析方法和實(shí)際操作技能，具有獨(dú)立分析能力、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，視野開(kāi)闊和思維創(chuàng)新的德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型應(yīng)用人才。近年來(lái)，很多考生畢業(yè)后選擇從事政府機(jī)關(guān)、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、上市公司以及各類企業(yè)的財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)管理、會(huì)計(jì)、核算、出納、稽核、內(nèi)控、報(bào)表編制、會(huì)計(jì)檔案管理、會(huì)計(jì)電算化、審計(jì)、稅務(wù)實(shí)務(wù)等崗位的工作，也有很多從事以上工作的從業(yè)人員選擇學(xué)校繼續(xù)教育會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)進(jìn)修。

第二，考生不僅要看社會(huì)需求，還要了解院校的培養(yǎng)特色和課程設(shè)置，看其是否適合自己的需求，并通過(guò)幾年的成教知識(shí)學(xué)習(xí)，最大程度地彌補(bǔ)自身知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的不足。

近年來(lái)，學(xué)前教育專業(yè)迎來(lái)了報(bào)考熱潮。據(jù)首都師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng)李洋介紹，學(xué)前教育專業(yè)近幾年社會(huì)需求量較大，無(wú)論是在職幼兒園教師需要提升學(xué)歷，還是應(yīng)屆高職或成教畢業(yè)生需要繼續(xù)深造，都為本專業(yè)提供了較為充足的生源。作為北京高等學(xué)校繼續(xù)教育特色專業(yè)，學(xué)校以培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)和學(xué)前教育發(fā)展需要，具備正確的教育理念和良好師德、掌握一定的學(xué)前教育理論知識(shí)，具備環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用、一日生活的組織與保育、游戲活動(dòng)的支持與引導(dǎo)、教育活動(dòng)的計(jì)劃與實(shí)施等專業(yè)能力，具備良好人文和科技素養(yǎng)，身心健康及良好溝通能力的應(yīng)用型專門人才為目標(biāo)，制定了適合成人學(xué)習(xí)的培養(yǎng)方案，旨在幫助學(xué)生更好地適應(yīng)各類幼兒園、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)培養(yǎng)教育教學(xué)或管理崗位。

在首師大，成教學(xué)生與高考統(tǒng)考升學(xué)的本科畢業(yè)生享有同樣的教師資源，師資團(tuán)隊(duì)主要來(lái)自該校學(xué)前教育學(xué)院、初等教育學(xué)院、教育學(xué)院等教學(xué)單位。學(xué)校的主干課程包括教育基本原理、教育心理學(xué)、教育研究方法、兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育原理、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園課程概論、幼兒游戲理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育等。此外，為響應(yīng)教育部《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》，幫助更多幼兒園和學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的從業(yè)人員提升教育信息化水平，學(xué)校還單獨(dú)設(shè)置了學(xué)前教育專業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用方向，幫助有信息素養(yǎng)提升需要的考生系統(tǒng)提升運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念和現(xiàn)代信息教育技術(shù)手段實(shí)施幼兒教育、管理的能力。

第三，由于不同專業(yè)在報(bào)考時(shí)對(duì)考生的報(bào)名要求不一，為了提高專業(yè)吻合度和專業(yè)錄取率，考生要和目標(biāo)學(xué)校提前溝通是否有專業(yè)加試、是否需要提供其他從業(yè)證書以及專業(yè)相近程度等。

按照近年招生政策，除規(guī)定的統(tǒng)考科目外，招生院校根據(jù)專業(yè)要求進(jìn)行專業(yè)課加試。其中藝術(shù)、體育類專業(yè)必須加試專業(yè)課，其他專業(yè)是否加試由招生院校自行決定。需專業(yè)課加試的科目在當(dāng)年的《北京市成人高等學(xué)校招生專業(yè)目錄》中注明。

例如考生在報(bào)考醫(yī)學(xué)類專業(yè)時(shí)，要了解學(xué)校對(duì)專業(yè)報(bào)考的要求，即在報(bào)考時(shí)是否要提供相關(guān)從業(yè)證書。首都醫(yī)科大學(xué)全科醫(yī)學(xué)與繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng)路學(xué)一介紹，考生在報(bào)考醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)時(shí)要注意自己原有?？茖I(yè)應(yīng)與所報(bào)專升本專業(yè)一致或?yàn)橄嚓P(guān)相近專業(yè)?？忌顖?bào)志愿時(shí)要認(rèn)真閱讀招生簡(jiǎn)章中的報(bào)名條件，不符合條件的不要盲目報(bào)名，以免影響錄取。

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