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2021年成人高考專升本語文議論文練習(xí)題:論毅力

更新時間:2020-11-12 14:59:25 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽180收藏54

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摘要 成人高考是提升學(xué)歷最便捷的途徑,錯過2020年成人高考的考生可以開始備考2021年成人高考考試了,成人高考語文是關(guān)鍵提分科目,環(huán)球網(wǎng)校(環(huán)球青藤旗下品牌)成人高考頻道為您整理發(fā)布2021年成人高考專升本語文議論文練習(xí)題:論毅力。

1[.單選題]《論毅力》本文貫穿始終的論證方法是()。

A.演繹法

B.歸納法

C.對比法

D.類比法

[答案]C

[解析]此題暫無解析

2[.單選題]“有毅力者成,反是者敗”這段話所用的論證方法是()。

A.演繹法

B.歸納法

C.類比法

D.對比法

[答案]D

[解析]此題暫無解析

3[.單選題]“我則或一日而返焉,或二三日而返焉,或五六日而返焉”所運用的修辭方法是

()。

A.比喻、夸張

B.比喻、層遞

C.層遞、夸張

D.排比、夸張

[答案]B

[解析]此題暫無解析

4[.單選題]“譬如為山,未成一簣,止,吾止也;譬如平地,雖復(fù)一簣,進,吾往也”這段話所用的邏輯論證方法是()。

A.演繹、對比

B.歸納、對比

C.類比、歸納

D.對比、類比

[答案]D

[解析]此題暫無解析

5[.單選題]梁啟超《論毅力》寫于()。

A.戊戌變法之前

B.戊戌變法失敗后

C.五四運動之時

D.五四運動之后

[答案]B

[解析]此題暫無解析

6[.單選題]梁啟超《論毅力》的中心論點是()。

A.有毅力者成,反是者敗

B.其阻力雖或大或小,而要之必?zé)o可逃避者也

C.順逆兩境又常相間以迭乘。

D.非至強之人,未有能善于其終者也。

[答案]A

[解析]此題暫無解析

7[.問答題]閱讀《論毅力》中的一段文字,回答問題:

天下古今成敗之林,若是其莽然不一途也。要其何以成,何以敗?曰:有毅力者成,反是者敗。

(1)解釋這段文字中畫橫線字的含義。

林:

莽然:

要:

(2)將“天下古今成敗之林,若是其莽然不一途也”譯成現(xiàn)代漢語。

(3)這段話在全文的論證結(jié)構(gòu)中屬于哪一部分,起什么作用?

(4)這段話在表述上有何特點,有何作用?

[答案](1)林:匯集莽然:廣大眾多的樣子。要:概括地推究。

(2)縱觀天下從古到今,人們事業(yè)的成功與失敗,經(jīng)驗和教訓(xùn)眾多,呈現(xiàn)出種種不一的情況。

(3)導(dǎo)論,提出中心論點。

(4)“天下”涵蓋所有空間,“古今”涵蓋所有時間,“成敗之林”涵蓋所有事件,通過完全歸納得出全稱判斷:做所有事都是“有毅力者成,反是者敗”,由中心論點的普遍性凸顯其重要性。

8[.問答題]閱讀《論毅力》中的一段文字,回答問題:

蓋人生歷程,大抵逆境居十六七,順境亦居十三四,而順逆兩境又常相間以迭乘。無論事之大小;必有數(shù)次乃至十?dāng)?shù)次之阻力,其阻力雖或大或小;而要之必?zé)o可逃避者也。其在志力薄弱之士,始固日吾欲云云,吾欲云云,其意以為天下事固易易也,及驟嘗焉而阻力猝來,頹然喪矣;其次弱者,乘一時之意氣,透過此第一關(guān),遇再挫而退;稍強者,遇三四挫而退;更稍強者,遇五六挫而退;其事愈大者,其遇挫愈多,其不退也愈難,非至強之人,未有能善于其終者也。

(1)將這段文字中的下列句子譯成現(xiàn)代漢語。

“順逆兩境又常相問以迭乘”:

“其阻力雖或大或小;而要之必?zé)o可逃避者也”:

“其意以為天下事固易易也,及驟嘗焉而阻力猝來,頹然喪矣”:

(2)分析這段文字的層次大意。

(3)這段文字運用了什么論證方法?

(4)這段文字運用了哪些修辭手法?

[答案](1)順境和逆境又常常互相穿插,交替呈現(xiàn)。那阻力雖然有時大些有時小些,但總而言之是一定不可逃避的。

他們心里認為天下的事情本來就很容易,等到很快經(jīng)歷嘗試到一些事情,而阻力突然而來時,便情緒頹唐灰心喪氣了。

(2)本段文字可分為兩層:第一層,概括人生經(jīng)歷的一般規(guī)律:逆境多于順境;逆順兩境常常交替呈現(xiàn);阻力雖有大小、多寡之分,但終“無可逃避”。第二層(從“其在志力薄弱者”分)分析了五種人對待逆境的不同態(tài)度和結(jié)果。正反對比,前四種人沒有毅力,導(dǎo)致失敗;只有第五種“至強之人”,他們由于有超強的毅力,所以能克服重重困難,最終獲得成功。

(3)對比論證法。將“至強之人”與“志力薄弱者”對比。

(4)層遞。

9[.問答題]閱讀《論毅力》中的一段文字,回答問題:

夫茍其挫而不退矣,則小逆之后,必有小順;大逆之后,必有大順。盤根錯節(jié)之既經(jīng),而隨有應(yīng)刃而解之一日。旁觀者徒艷羨其功之成,以為是殆幸運兒,而天有以寵彼也,又以為我蹇于遭逢,故所就不彼若也。庸詎知所謂蹇焉、聿焉者,皆彼與我之相同,而其能征服此蹇焉。利用此幸焉與否,即彼成我敗所由判也。更譬諸操舟,如以兼旬之期,行千里之地者,其間風(fēng)潮之或順或逆,常相參伍。彼以堅苦忍耐之力,冒其逆而突過之,而后得從容以進度其順。我則或一日而返焉,或二三日而返焉,或五六日而返焉,故彼岸終不可達也。

(1)解釋這段文字中畫橫線字的含義。

艷羨:

判:

或:

參伍:

(2)將這段文字中的下列句子譯成現(xiàn)代漢語。

“盤根錯節(jié)之既經(jīng),而隨有應(yīng)刃而解之一日”:

“彼以堅苦忍耐之力,冒其逆而突過之”:

(3)分析這段文字的層次大意。

(4)這段文字運用了什么論證方法?舉例說明。

(5)這段文字運用了哪種修辭手法?

[答案](1)艷羨:十分羨慕。判:分開,區(qū)別;颍河袝r。參伍:交相錯雜。(2)經(jīng)過了盤根錯節(jié)的錯綜復(fù)雜的情況之后,就會有問題得到順利解決的那一天。

操舟的人憑著刻苦忍耐的毅力,頂著水上的逆風(fēng)惡浪而突破這一難關(guān)。

(3)這段文字是從順逆關(guān)系和順逆轉(zhuǎn)化的角度論證:毅力可以使逆境轉(zhuǎn)變?yōu)轫樉。可分作兩層:第一層對比論證能否征服逆境是成敗的區(qū)別。其中又可分兩小層:到“隨有迎刃而解之一日”,從正面論證:只要遇到挫折不后退,就可將逆境轉(zhuǎn)化為順境;到“彼成我敗所由判也”,從反面論證,批駁旁觀者以為成功者是幸運兒的錯誤觀點。從“更譬諸操舟”到“故彼岸終不可達也”為第二層,以操舟為喻,進一步論證上述觀點。

(4)類比、對比。

(5)比喻、層遞。

10[.問答題]閱讀《論毅力》中的一段文字,回答問題:

孔子曰:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也;譬如平地,雖復(fù)一簣,進,吾往也。”孟子曰:“有為者,譬若掘井,掘井九仞,而不及泉,猶為棄井也。”成敗之?dāng)?shù),視此而已。

(1)解釋這段文字中畫橫線字的含義。

數(shù):

(2)這段文字表明了什么觀點?

(3)這段文字運用了哪幾種論證方法?

(4)文中所引孔孟的話屬于哪種論據(jù)?哪個成語是由孔子的話引申來的?

[答案](1)天數(shù),運數(shù),含有規(guī)律的意思。

(2)成敗的關(guān)鍵在于有無毅力。

(3)從邏輯角度說,是類比法、對比法;從修辭角度說,是引證法。

(4)理論論據(jù)。功虧一簣。

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