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2018年成人高考《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》知識(shí)點(diǎn)詳解(8)

更新時(shí)間:2018-04-27 11:17:52 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽82收藏16

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摘要 2018年成人高考拉開(kāi)序幕,同學(xué)們可以開(kāi)始準(zhǔn)備成考復(fù)習(xí),下面是《2018年成人高考《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》知識(shí)點(diǎn)詳解(8)》,了解更多成人考試資訊請(qǐng)鎖定環(huán)球網(wǎng)校成人高考頻道,更有海量模擬試題,精品復(fù)習(xí)資料等你來(lái)體驗(yàn)。

種內(nèi)與種間關(guān)系

本章重點(diǎn)

一、名詞解釋

密度效應(yīng)或鄰接效應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)排斥原理基礎(chǔ)生態(tài)位實(shí)際生態(tài)位協(xié)同進(jìn)化他感作用生態(tài)位:生態(tài)位指物種在生物群落或生態(tài)系統(tǒng)中占據(jù)的地位和角色。包括有機(jī)體維持其種群所必需的各種條件,其所利用的資源及其在環(huán)境中出現(xiàn)的時(shí)間。有機(jī)體的生態(tài)位可能會(huì)隨著其生長(zhǎng)發(fā)育而發(fā)生改變。

二、問(wèn)答題

1、簡(jiǎn)述最后產(chǎn)量衡值法則及其表示方法、原因。

2、簡(jiǎn)述-3/2自疏法則并解釋原因。

3、畫圖說(shuō)明兩物種種內(nèi)、種間競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)弱與生態(tài)位分化的關(guān)系。

4、簡(jiǎn)述種間競(jìng)爭(zhēng)的數(shù)學(xué)模型。

思考題

一、名詞解釋

種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系領(lǐng)域性競(jìng)爭(zhēng)釋放性狀替換

二、問(wèn)答題

1、動(dòng)物的婚配制度有哪些類型。

2、簡(jiǎn)述高斯假說(shuō)實(shí)驗(yàn)。

3、簡(jiǎn)述種間競(jìng)爭(zhēng)的可能四種結(jié)果。

4、互利共生有哪些類型,試列舉至少四種。

5、他感作用的生態(tài)學(xué)意義有哪些?

6、談?wù)勆镩g的協(xié)同進(jìn)化。

1、下列生物之間不屬于互利共生關(guān)系的是(C)。

A.人與飼養(yǎng)的家畜

B.蜜蜂與其采蜜的植物

C.附生植物與被附生植物

D.豆科植物與固氮菌

2、兩種生物生活在一起時(shí),對(duì)一方有利,對(duì)另一方無(wú)影響,二者之間的關(guān)系屬于(D)。

A.原始合作

B.競(jìng)爭(zhēng)

C.中性作用

D.偏利作用

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