當(dāng)前位置: 首頁 > BIM > BIM模擬試題 > 2020年BIM考試每日一練(3月24日)

2020年BIM考試每日一練(3月24日)

更新時間:2020-03-24 10:10:41 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽86收藏43

BIM報名、考試、查分時間 免費短信提醒

地區(qū)

獲取驗證 立即預(yù)約

請?zhí)顚憟D片驗證碼后獲取短信驗證碼

看不清楚,換張圖片

免費獲取短信驗證碼

摘要 為了幫助大家順利備考BIM考試,環(huán)球網(wǎng)校小編整理了2020年BIM考試每日一練日常練習(xí)試題及答案,整理如下,供大家參考學(xué)習(xí)!查看更多備考內(nèi)容請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校BIM頻道,每天一點練習(xí),每天一點收獲,每天一點成長,每日更精彩,同時預(yù)祝大家考試順利。

單選題

1.下列選項中不屬于BIM工程應(yīng)用類工程師崗位職責(zé)的是()。

A.業(yè)主和開發(fā)商中的管理人員

B.設(shè)計機構(gòu)中的設(shè)計人員

C.施工企業(yè)中的施工技術(shù)人員

D.軟件開發(fā)設(shè)計人員

答案:D

解析:負(fù)責(zé)BIM工具開發(fā)的設(shè)計開發(fā)人員屬于BIM工具研發(fā)類工程師。

2.下列選項中,負(fù)責(zé)應(yīng)用BIM支持和完成工程項目生命周期過程中各專業(yè)任務(wù)的專業(yè)人員的工程師崗位的是()。

A.BIM工具研發(fā)類工程師

B.BIM工程應(yīng)用類工程師

C.BIM標(biāo)準(zhǔn)管理類工程師

D.BIM教育類工程師

答案:B

解析:BIM工程應(yīng)用類工程師即應(yīng)用BIM支持和完成工程項目生命周期過程中各種專業(yè)任務(wù)的專業(yè)人員。

3.BIM教育類工程師主要可分為高校老師及()。

A.培訓(xùn)機構(gòu)老師

B.產(chǎn)品研發(fā)人員

C.信息應(yīng)用人員

D.戰(zhàn)略制定人員

答案:A

解析:BIM教育類工程師即在高;蚺嘤(xùn)機構(gòu)從事BIM教育及培訓(xùn)工作的相關(guān)人員,主要可分為高校老師及培訓(xùn)機構(gòu)老師等。

4.下列選項中,BIM技術(shù)的應(yīng)用維度不包括()。

A.二維空間

B.三維空間

C.四維時間

D.五維成本

答案:A

解析:BIM技術(shù)是一種多維(三維空間、四維時間、五維成本、N維更多應(yīng)用)模型信息集成技術(shù)。

5.下列選項中,不屬于BIM技術(shù)的含義的是()。

A.以三位數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ),是對工程項目設(shè)施實體與功能特性的數(shù)字化表達

B.具有單一工程數(shù)據(jù)源,是項目實時的共享數(shù)據(jù)平臺

C.BIM技術(shù)是對整個建筑行業(yè)領(lǐng)域的一次革命

D.是完整的信息模型,可被建設(shè)項目各參與方普遍適用

答案:C

解析:BIM的含義可總結(jié)為:BIM是以三位數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ),集成了建筑工程項目各種相關(guān)信息的工程數(shù)據(jù)模型,是對工程項目設(shè)施實體與功能特性的數(shù)字化表達;BIM是一個完整的信息模型,可被建設(shè)項目各參與方普遍適用;BIM具有單一工程數(shù)據(jù)源,可解決分布式、異構(gòu)工程數(shù)據(jù)之間的一致性和全局共享問題,支持建設(shè)項目生命周期中動態(tài)的工程信息創(chuàng)建、管理和共享,是項目實施的共享數(shù)據(jù)平臺。

“為山者基于一簣之土,以成千丈之峭;鑿井者起于三寸之坎,以就萬仞之深”,堅持練習(xí)就有好的收獲。以上就是環(huán)球網(wǎng)校為大家?guī)鞡IM考試每日一練,希望大家堅持每一天的學(xué)習(xí)。更多八大員考試內(nèi)容請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校,也可點擊下方“免費下載”領(lǐng)取自主學(xué)習(xí)資料。

分享到: 編輯:鞏明偉

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

BIM資格查詢

BIM歷年真題下載 更多

BIM每日一練 打卡日歷

0
累計打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計用時3分鐘

BIM各地入口
環(huán)球網(wǎng)校移動課堂APP 直播、聽課。職達未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部